A. 小汽車勻速上坡時(shí)機(jī)械能保持不變

B. 小汽車在水平的高速公路上快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力不等于它的重力

C. 系上安全帶的作用是減少小汽車被追尾時(shí)給乘坐人員帶來(lái)的慣性

D. 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋目的是減小摩擦阻力

A. 我們所用物理教材的厚度約為5cm B. 人步行速度約1.1m/s

C. 洗澡水的溫度是100℃ D. 正常人心臟跳動(dòng)1次時(shí)間約0.2s

A. 灌水時(shí)，水越來(lái)越多，水的振動(dòng)加快，因而音調(diào)越來(lái)越高

B. 灌水時(shí)，加劇了瓶的振動(dòng)，所以音調(diào)越來(lái)越高

C. 灌水時(shí)，由于瓶?jī)?nèi)空氣柱越來(lái)越短，空氣振動(dòng)頻率變高，我們聽(tīng)起來(lái)音調(diào)越來(lái)越高

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

（1） 兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮= N。 兩步驟可得出物塊排開(kāi)水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開(kāi)水所受重力的關(guān)系。

（2）如圖2所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖像。

分析圖像可得：當(dāng)物塊沒(méi)有浸沒(méi)之前，h增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）。當(dāng)h=4cm時(shí)，物塊所受的浮力為 N，浸滑后，h繼續(xù)增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N，該圓柱體物塊的高度是 cm。

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑 B．公路上禁止汽車“超速”行駛

C．汽車超載時(shí)，要卸下部分貨物 D．駕駛員和前排乘客要系安全帶

（1）請(qǐng)問(wèn)小明騎自行車在水平地面行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）在7-12 s內(nèi)，自行車所受的摩擦阻力是多少？自行車克服摩擦阻力做了多少功？此時(shí)功率是多少？

（3）自行車在0-7 s內(nèi)的平均速度是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）

（1）從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)2是用___________（“甲”或“乙”）圖做的實(shí)驗(yàn)，機(jī)械效率為___________．

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)．動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率___________．

（3）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，機(jī)械效率___________．

（4）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，他這樣測(cè)得的機(jī)械效率將___________（ 選填“變大”“變小”或“不變”）；

A．正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車 B．騰空而起加速上升的火箭

C．減速進(jìn)站的火車 D．正在勻速上升的電梯