A． B．

C． D．

A．停止使用一切能源

B．用新技術(shù)更新改造能耗大的裝置

C．設(shè)法提高能源利用率

D．每個(gè)人都應(yīng)有節(jié)能意識(shí)

活動(dòng)1：如圖甲所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些。

活動(dòng)2：如圖乙、丙所示，用薄塑料片在兩把不同的塑料梳子的齒上用同樣的速度各劃一次。

（1）比較你在探究活動(dòng)1中聽(tīng)到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系。

（2）比較你在探究活動(dòng)2中聽(tīng)到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系。

（3）通過(guò)探究，你可以分析得出什么結(jié)論？

（1）嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣，5只小瓶都能發(fā)出聲音的原因是什么？

（2）5只小瓶發(fā)出聲音的音調(diào)不同的原因是什么？

（3）應(yīng)用上述結(jié)論，說(shuō)明吹笛子時(shí)，用手指堵住笛孔能夠產(chǎn)生不同的音調(diào)的道理。

【題目】觀察下面幾種物質(zhì)中的聲速[]

你從表中數(shù)據(jù)歸納出哪些規(guī)律?寫(xiě)出兩條：____________________________________________

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器；

（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端．

（4）實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，如果小燈泡與燈座接觸不良．則會(huì)看到電壓表 示數(shù)，電流表 示數(shù)．（均選填“有”或“無(wú)”）

（5）判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是 ，當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W．

這兩個(gè)師傅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的聲現(xiàn)象，共同商量，想測(cè)出聲音在鐵管中的傳播速度大小，你能否幫助其設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量 聲速的方案？

（1）需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？__________________________________。

（2）需要測(cè)量及已知的物理量有哪些？______________________。

（3）寫(xiě)出具體的測(cè)量步驟。________________________________。

（4）寫(xiě)出聲音在鐵管內(nèi)傳播速度大小的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用測(cè)得的物理量和已知量來(lái)表示〉：______________。

（1）地面淸潔機(jī)器人受到的重力是多大？

（2）地面清潔機(jī)器人對(duì)水平地面壓強(qiáng)是多大？

（3）若該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速運(yùn)動(dòng)，受到的阻力是160N，此時(shí)機(jī)器人前進(jìn)的功率是多大？