Ａ．密度　　　　　Ｂ．硬度　　 　　 Ｃ．導(dǎo)電性　　　 �。模�磁性

A．物體吸收熱量，溫度一定升高

B．物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大

C．同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大

D．溫度越高的物體，所含的熱量越多

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理__________知，需要測量的物理量是小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間。

(2)他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長度進(jìn)行測量并分段做了標(biāo)記，因____________的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點(diǎn)的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的__________高度由靜止釋放。

(3)從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間，整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中，分析表中數(shù)據(jù)可知，vBC__________vCD。

(4)小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為________ m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

(1)“土電話”能夠傳聲，說明聲音能在__________中傳播。

(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，若連接土電話的線是棉線，聽者聽到的聲音小，而如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大一些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：____________比________傳聲性能好。

(3)如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于__________停止，____________停止。

(4)如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直，而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方就聽不到對(duì)方的講話聲，其原因是松弛的線________(填“易”或“不易”)傳聲。

(1)在某次試驗(yàn)中，該志愿者駕車以72 km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33 m，則經(jīng)過多遠(yuǎn)的距離后汽車才開始減速？

(2)若志愿者邊打電話邊駕車，以72 km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39 m，此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少？

(3)由此研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)如何變化？

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；再將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3；

③用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 g；

④經(jīng)過計(jì)算可知，早餐奶的密度為ρ= g/cm3．

（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，靈機(jī)一動(dòng)，利用天平、水和燒杯測出了早餐奶的密度．他的操作過程如下：

①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測出燒杯和裝滿水的總質(zhì)量m1；

③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的總質(zhì)量m2．

小剛測出的早餐奶密度表達(dá)式ρ= （用字母表示，水的密度ρ水已知）．