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【題目】小敏同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,他用的電源電壓是6V保持不變,選的電流表的量程為0~0.6A.電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開關(guān)在保證電路安全的情況下,下列做法正確的是()
A. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍可以為2Ω~10Ω
B. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍是0.4W~0.9W
C. 電流表示數(shù)允許的變化范圍可以為0.3A~0.5A
D. 電路消耗總功率允許的變化范圍可以為1.2W~1.8W
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【題目】用手拍桌面,手會(huì)感到疼,這說明物體間力的作用是_________的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生______________。
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【題目】下我說法中正確的為( )
A. 水的沸點(diǎn)是100℃
B. 物體的溫度高,內(nèi)能一定大
C. 蒸發(fā)只在液體的表面進(jìn)行
D. 分子的內(nèi)能包含分子的動(dòng)能和勢(shì)能
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【題目】幾個(gè)燈泡相并聯(lián),接通電源后如果其中一個(gè)燈的燈絲斷了,電路其它部分完好,則其余的燈泡將( 。
A. 都不亮 B. 仍然發(fā)光 C. 有的亮,有的不亮 D. 無法確定是否發(fā)光
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【題目】物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,來探究“杠桿的平衡條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)前,若杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向______(填 “左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點(diǎn)掛______個(gè)同樣質(zhì)量的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格,那么杠桿______(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn),得出下表數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是______,該結(jié)論最早是由古希臘的學(xué)者______(填人名)總結(jié)出來的.
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【題目】人用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng);而推課桌的上部,課桌可能會(huì)翻倒,這說明力的作用效果與力的_____有關(guān)。人推力的方向不同,課桌運(yùn)動(dòng)的方向也會(huì)不同,這說明力的作用效果與力的______有關(guān)。
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【題目】小紅用10N的水平力推著購(gòu)物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),購(gòu)物車受到的摩擦力是_____N,突然她發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,她立即用20N的水平力向后拉購(gòu)物車使小車減速,那么購(gòu)物車在減速的過程中受到的摩擦力是_____N。
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【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向____移動(dòng)使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測(cè)量質(zhì)量和體積時(shí)的讀數(shù),則該巖石的密度為______kg/m3.
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【題目】學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語(yǔ),這里的輕聲指的是聲音特征中的( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 頻率 D. 音色
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【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至_______________處,然后調(diào)節(jié)___________,使橫梁平衡.
(2)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:_____________(填字母代號(hào)).
(3)小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.加砝碼時(shí),用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下______g的砝碼,試加其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。
(4)如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況,他的錯(cuò)誤是:________________________.
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