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【題目】圖甲是托里拆利實驗裝置,圖乙是一個“自制氣壓計”(用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒入水中,通過上管口向瓶內吹氣,水沿管上升到P點),P點與瓶內水面Q高度差為h3,下列說法錯誤的是
A.甲圖中的托里拆利實驗裝置測出當地的大氣壓是ρ水銀gh1
B.甲圖中的托里拆利實驗中玻璃管傾斜,管內水銀柱豎直高度不變
C.乙圖中的自制氣壓計測出當地當時的大氣壓是ρ水gh3
D.同時帶著兩裝置登山,會發(fā)現h1會變小,h3會增大
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【題目】自然界中只有兩種電荷,與絲綢摩擦過的玻璃棒帶有_____(選填“正”或“負”)電荷,該過程中玻璃棒_____(選填“得到”或“失去”)電子.列舉靜電現象在生活中的一個應用實例:_____.
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【題目】要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是( )
A.增大導線兩端的電壓
B.減小導線中的電流
C.將導線拉長后接入電路
D.將導線對折后接入電路
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【題目】圖甲是廣州傳統(tǒng)美食“竹升面”的制作過程,其原理圖如圖乙,讓竹竿A端固定在繩扣中,人坐在竹竿C端上下跳動,帶動竹竿擠壓面團增加韌性.
(1)畫出竹竿受到人的壓力F1的力臂L1.
(2)竹竿受到面團的力F2沿BD直線,請畫出力F2.
(3)你認為此過程中竹竿屬于 杠桿(選填“省力”或“費力”),理由是: .
(4)利用竹竿壓面團時,輸出功 輸入功(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【題目】小明用圖甲所示裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。
(1)在實驗過程中看到從燒杯底部逐漸出現一些較大的氣泡,如圖乙所示,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,氣泡里的水蒸氣去哪里了?_____________(請利用物態(tài)變化的知識說明).此時水是否沸騰?_________________________。
(2)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應如何操作________________________。
(3)小明做完水沸騰的實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,第0分鐘時,溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為___________℃.他將實驗數據記錄在下表中,請在圖丁中大致描出水溫隨時間變化的曲線____________.
(4)小明根據數據發(fā)現,在0-10分鐘水的溫變化比10-15分鐘快,原因是____________。
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【題目】《舌尖上的中國2》中推出了揚州燙干絲, 燙干絲香味四射說明_____,燙干絲的溫度越高越能入味說明_____,切成細絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在_____.
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【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)請畫出圖中光線經過凸透鏡的徑跡.
(2)移動“F”光源和凸透鏡的位置如圖甲,請在圖中標出物距u,移動光屏恰好得到一個清晰的像,請詳細描述這個像的特點: ,用此規(guī)律可以制作 (選填“放大鏡”、“照相機”、“投影儀”).
(3)不改變“F”光源和透鏡的位置,換一個焦距為5cm的凸透鏡,為使光屏上得到一個清晰的像,應如何移動光屏? .
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【題目】下列科學家與其貢獻對應正確的是
A. 湯姆生:發(fā)現質子 B. 盧瑟福:發(fā)現電子
C. 查德威克:發(fā)現中子 D. 蓋爾曼:提出原子核式結構
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