【題目】在“探究﹣﹣凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)桌上有A，B兩個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．

（1）小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用凸透鏡（選填“A”或“B”）．
（2）如圖甲所示，調(diào)節(jié)燭焰、中心和光屏中心，使之在一條與光具座平行的直線上，這樣做的目的是；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向（選填“上”或“下”）移動(dòng)；
（4）點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、四個(gè)不同的位置，如圖乙所示，其中蠟燭放在處所得到的實(shí)像最大；放在處得到正立的虛像；在處的成像規(guī)律是放大鏡的原理；
（5）照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機(jī)拍攝釣魚島，如果要讓像更大一些，鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得（選填“較大”或“較小”）．

A．將電源兩極對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流

B．改變開關(guān)S的位置，再次測量a、b、c三處的電流

C．將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流

D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流

（2）在完成了上述實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們想繼續(xù)探究“串聯(lián)電路中的電壓”實(shí)驗(yàn)。在根據(jù)圖2 連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；連接好電路，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表V1的示數(shù)為2．5V，電壓表V2的示數(shù)為3． 8 V，則電源兩極間的電壓為 V。

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是 調(diào)整固定器材。（選填“從上往下”、“從下往上”）

（2）加熱相同時(shí)間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度 水的溫度（選填“高于”、“低于”或“等于“），這是因?yàn)樗�的比熱容比沙子的比熱�?/span> ；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是 。

A. 樹蔭下的圓形光斑 B. 彩虹的出現(xiàn) C. 水面折筆 D. 白塔在水中的倒影

A. 螢火蟲和燭焰 B. 電池和燭焰

C. 螢火蟲和月亮 D. 電池和螢火蟲

A. 輪胎做成圓形，有利于減小摩擦

B. 坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)

C. 在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦

D. 車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦

【題目】如圖所示為小強(qiáng)同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較的透明玻璃板（選填“薄”或“厚”）；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了；
（3）選用直尺的作用是為了便于比較；
（4）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較；
（5）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．

（1）自行車的軸承上要經(jīng)常加油______________________________；

（2）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉___________________________。