A. 0N B. 6N C. 4N D. 2N

（1）小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中，他想出了如下的測量方法：

①把天平放在水平臺上，將游碼放在標(biāo)尺左端________處，然后調(diào)節(jié)___________，使橫梁平衡。

②用天平測量它的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則它的質(zhì)量m=__________g。

③把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中，在水面處做好記號。取出工藝品，用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處。量筒中剩余水的體積如圖丙所示，則工藝品的密度為______g/cm3。

④他測得的工藝品體積偏_________，密度偏________。

（2）小天利用已經(jīng)測出的工藝品質(zhì)量m，采用如下方法更準(zhǔn)確地測出了工藝品的密度，請將小天的實驗步驟補(bǔ)充完整；

①用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1

②將工藝品浸沒在水中，在水面處做一個記號，再取出工藝品。

③向燒杯中緩慢加水________________，

④用天平__________________________________________，

⑤表達(dá)式：ρ工藝品=_______________________（用物理量的符號表示）。

A. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象表明物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

C. 分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

D. 物體的內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)

A. 家用電視機(jī)的電功率約為10W B. 初中物理課本的一張紙的厚度為1 mm

C. 人體正常體溫是37℃ D. 一間教室里的空氣質(zhì)量約為0.1kg

（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實驗電路的連接。

（2）小明連接完電路后，發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光，移動滑片，小燈泡亮度不變，請你幫助小明分析原因：_____________。

（3）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是____________A，小燈泡的阻值是___________Ω；此時滑動變阻器連入電路的阻值是____________Ω（小數(shù)點后保留一位）。

（4）實驗中，小明的小燈泡先由暗變亮，發(fā)出耀眼的光后被燒壞。為了避免燈絲燒斷，請你提出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項：____________________________________。

（5）完成實驗后，小明用定值電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電阻不變時，電流與電壓的關(guān)系”， 應(yīng)該改變電壓，觀察電流的變化．請寫出兩種（不同角度）改變定值電阻兩端電壓的方法._______________________、____________________。

阻力，當(dāng)物體靜止時，下列說法正確的是（ ）

A. 物體漂浮，F浮=5N B. 物體漂浮，F浮=4N

C. 物體懸浮，F浮=5N D. 物體沉底，F浮=4N

A．電熱水器是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電器

B．熱水淋在身上感到暖和，熱水與皮膚之間發(fā)生了熱傳遞

C．浴室內(nèi)的鏡面上常有一層水霧，是液化現(xiàn)象

D．使用沐浴液時室內(nèi)充滿了香味，說明分子在不停地運(yùn)動

A．0℃的物體沒有內(nèi)能

B．物體的機(jī)械能越多，內(nèi)能就越多

C．物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

D．在熱機(jī)的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B．物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對物體做功

C．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變

D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少