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【題目】在用電流表、電壓表測電阻的實驗中,下列注意事項中錯誤的是( 。
A. 連接電路之前,先閉合開關
B. 連接電路時,可以先從電源的負極開始
C. 在無法估計被測值大小時,電流表、電壓表應選用較大的量程
D. 能將電壓表直接接在電源的兩極上
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【題目】【黑龍江省雞西市第十九中學2016屆九年級下學期期末考試】電動自行車輕便、實用、無污染,很受人們喜愛.若某人騎電動自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m,用時30s,電動自行車的牽引力為20N,在此過程中:
(1)電動自行車速度的大。
(2)牽引力所做的功;
(3)牽引力做功的功率.
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【題目】小明想測量一塊塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖甲、乙、丙、丁所示順序,測出了該塑料塊的體積和質量,
(1)這種塑料的密度是_____kg/m3.
(2)仔細分析實驗過程,你認為小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是_____.
(3)為了減小實驗誤差,你認為合理的順序是_____(填步驟序號).
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【題目】在一次綜合實踐活動中,小麗同學利用一根吸管制作一個簡易密度計.
(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應在吸管的______(上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來.若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請?zhí)岢龈倪M做法______.
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,受到的浮力大小______(變大/變小/不變),液體的密度越大,它露出液面部分的長度______(越長/越短/不變).
(3)小麗想,如果在吸管上標上相應的密度刻度,不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎?于是她決定對吸管進行刻度的標定.在標定刻度前,她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H(如圖所示).若漂浮在密度為ρ液的其他液體中,則浸入的深度為h,可推出h的表達式為______.(用ρ水、ρ液、H表示)根據以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定.下列四種刻度的標示合理的是______.
(4)為了使測量結果更準確,要使簡易密度計上兩條刻度線(如圖.9、1.0)之間的距離大一些,可適當______(增大/減。┡渲,或換______(粗/細)一點的管子.
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【題目】聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用聲傳遞“信息”的是( )
A. 雪山地區(qū)大聲呼喊可能會引發(fā)雪崩
B. 爆竹聲特別響會震得耳朵痛
C. 鐵路檢修工人敲鐵軌來判斷螺栓是否松動
D. 超聲波加濕器將水打成水霧
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【題目】下列關于聲現象的說法中正確的是( )
A. 一切發(fā)聲的物體都在振動
B. 聲音在不同介質中的傳播速度相同
C. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s
D. 人們發(fā)出的聲音要經過至少1s才能區(qū)分出回聲與原聲
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【題目】在課外活動中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個定值電阻(10Ω)、一個滑動變阻器(最大阻值是60Ω)、電壓表、電流表、開關和導線若干,活動中小穎同學設計的電路如圖所示,在正確連線和調節(jié)滑片后,小穎測出的數據如表所示.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電壓表示數(V) | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
電流表示數(A) | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
功率(W) | 0.68 | 0.80 | 0.88 | 0.90 | 0.88 | 0.80 | 0.68 | 0.50 |
(1)數據記錄表格中的“功率”是哪個器材的功率?(選填“整個電路”、 “定值電阻”或“滑動變阻器”)答:__________,“功率”的變化情況是__________,小穎通過分析數據提出了一個猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時,滑動變阻器的功率最大”,為了驗證猜想是否正確,小穎用一個阻值為20Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下,進行了驗證,數據記錄如下表:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓表示數(V) | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 |
電流表示數(A) | 0.08 | 0.10 | 0.12 | 0.15 |
變阻器電阻(Ω) | 60 | 40 | 28 | 20 |
變阻器功率(W) | 0.36 | 0.40 | 0.42 | 0.45 |
(2)你認為小穎這次驗證實驗能否驗證其猜想?答:__________(選填“能”或“不能”);理由是:__________.
(3)現實驗室有三個定值電阻,組織分別是40Ω、60Ω、80Ω,為了繼續(xù)驗證小穎的猜想,應選擇的電阻是__________Ω.
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【題目】如圖所示,輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是 ,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊。如圖所示。
(1) 如圖所示方案是為了探究動能大小與_______關系,若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小車對木塊的推力_______越多,小車撞擊木塊時的動能_______。
(2) 甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則_______ (填序號).
①f甲>f乙 ②f甲<f乙 ③f甲=f乙
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