科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種太陽(yáng)帽,當(dāng)太陽(yáng)光照到帽子上的太陽(yáng)能電池板上時(shí)就會(huì)使小電機(jī)吹風(fēng)。請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)或使用上說(shuō)出兩種相關(guān)的物理應(yīng)用____。
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【題目】2015年4月4日20時(shí)許,精彩的“月全食”天文奇觀如約而至,這是我國(guó)2018年前最后一次可見(jiàn)的月全食.所謂“千江有水千江月”,當(dāng)晚在全球多地上空出現(xiàn)了如圖所示的“紅月亮”.從物理學(xué)角度來(lái)看,月食形成的原理是由于 形成的;發(fā)生月全食時(shí),地球、太陽(yáng)、月亮三者正好處于中間位置的是 .而此次月食現(xiàn)象中看到的是“紅月亮”,原因是由于陽(yáng)光經(jīng)過(guò)大氣層折射,能到達(dá)月球表面的光主要是紅光,經(jīng)月球表面 (選填“發(fā)射”、“折射”或“色散”)形成的.
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【題目】紅色三角梅在陽(yáng)光下十分鮮艷,它反射了太陽(yáng)光中的 色光;若只被藍(lán)光照射,該三角梅看起來(lái)是 色的.
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【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A. 人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約是1s
B. 一個(gè)中學(xué)生的身高大約是162m
C. 課桌的高度大約是75dm
D. 一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s是1cm
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【題目】為探究質(zhì)量與體積的關(guān)系,某同學(xué)找來(lái)不間材質(zhì)的物體A和物體B若干個(gè)做實(shí)驗(yàn).
(1)使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí).該同學(xué)通過(guò)旋轉(zhuǎn)右側(cè)的平衡螺母使得天平平衡(如圖甲所示).老師指出這樣操作錯(cuò)誤,這是因?yàn)?/span> .
(2)該同學(xué)按照正確的方法操作,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示.則物體的質(zhì)量為 g.
(3)經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)該同學(xué)得到了多組數(shù)據(jù),很據(jù)數(shù)據(jù)分別畫出了物體A和物體B質(zhì)量隨體積變化的圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:不同物質(zhì)構(gòu)成的物體,其質(zhì)量與體積的比值 (選填“相同”或“不同”)正因?yàn)槿绱,物理學(xué)引入了“密度”概念,由圖象丙知:實(shí)驗(yàn)所選用物體A的密度為 kg/m3 .
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【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn).如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象.
(1)觀察圖象可知,R的阻值為__________Ω.
(2)如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若LED燈的電功率為0.06W,則R中的電流為_____A,電路的總功率為_______W.
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【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法,正確的是( )
A. 晶體在熔化過(guò)程中要不斷吸熱
B. 水在蒸發(fā)過(guò)程中要不斷放熱
C. 往豆?jié){中加糖,豆?jié){會(huì)變甜這是液化現(xiàn)象
D. 冰塊的形成是升華現(xiàn)象
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【題目】關(guān)于光現(xiàn)象的下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 五彩繽紛的電視畫面是由紅、黃、藍(lán)三原色混合而成的
B. 人看到湖面上樹木的倒影是光的折射形成的
C. 小孔成像是光的折射現(xiàn)象形成的
D. 雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象形成的
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【題目】以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)轟炸廣島的原子彈主要利用了核裂變時(shí)的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
B. 我們置身于電磁波的海洋中
C. 公式v=λf只對(duì)聲波適用,對(duì)電磁波不適用
D. 電能屬于二次能源,食物屬于生物質(zhì)能
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