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【題目】如圖是科技興趣小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈電路圖,S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為12V,且保持不變,小燈泡的額定功率是9W,電阻R的阻值為8Ω。當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光。若燈絲電阻不變,求:
(1)小燈泡燈絲的阻值;
(2)開關(guān)S接“1”時(shí),10min內(nèi)電路消耗的總電能。
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【題目】請(qǐng)你用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語,有利于我們把握事物的本質(zhì),“男高音”“女低音”,這里的高與低指的是
A. 音色好壞 B. 音調(diào)高低 C. 響度大小 D. 樂音三要素
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【題目】“曹沖稱象”是婦孺皆知的故事。小邦和小冊(cè)仿效曹沖,制作了一臺(tái)“浮力稱”,用來稱量物體的質(zhì)量。如圖所示,浮力稱由浮體和外筒構(gòu)成,浮體包括秤盤和長(zhǎng)度為L0、底面積為S0的圓柱體,浮體質(zhì)量m0=0.23kg,外筒是足夠高的、底面積為S的圓柱形玻璃容器,容器器壁厚度可忽略不計(jì)。向外筒中加入適量水,將浮體豎直放入水中,浮體漂浮在水面上,被稱物體放在秤盤上,測(cè)出浮體的圓柱體浸入水中的深度就可以“稱”出物體的質(zhì)量。已知水的密度為ρ。
(1)當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),浮體所受到的浮力為___________N(g=10N/kg)。
(2)當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),浮體的圓柱體浸入水中的深度h0=________________(用S0、m0、ρ表示)。
(3)被稱物體質(zhì)量m與浮體的圓柱體浸入水中深度h之間的關(guān)系式為m=_____________(用h、S0、m0、ρ表示)。
(4)要使此“浮力稱”能夠達(dá)到最大稱量值,使用前應(yīng)在外筒中至少加入的水的質(zhì)量為_____________________(用L0、S0、S、ρ表示)。
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【題目】某物體通過一凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)像距為15cm;當(dāng)物體移至該透鏡前20cm處時(shí),能夠用光屏承接到的像為______立、__________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,___________就是利用這一原理制成的。
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【題目】燈泡A的規(guī)格為“3V 0.2A”,燈泡B的規(guī)格為“220V 40W”,將兩個(gè)燈泡串聯(lián)在220V的電源上
A. 兩個(gè)燈泡都發(fā)光 B. 兩個(gè)燈泡都不發(fā)光
C. 兩個(gè)燈泡都正常發(fā)光 D. 燈泡A被燒壞,燈泡B完好但不發(fā)光
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【題目】小邦和小冊(cè)想知道牛奶的密度,他們用不同方法做實(shí)驗(yàn)。
(1)小邦將天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g,在燒杯中倒入適量的牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中牛奶的質(zhì)量為_______g。
(2)將燒杯中的牛奶倒入量筒中,牛奶的體積如圖乙所示,牛奶的密度為___kg/m3。
(3)小冊(cè)認(rèn)為小邦用這種方法測(cè)出的牛奶密度與真實(shí)值相比偏大。
(4)小冊(cè)另外設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,他用一臺(tái)電子秤和玻璃杯做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0;
②用玻璃杯裝水,在杯身水面位置標(biāo)記“-”,再用電子秤測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1,;
③將玻璃杯中的水倒盡,然后吹干,把牛奶慢慢倒入玻璃杯中,直至液面與標(biāo)記“-”處相平,再用電子秤測(cè)出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2;
則牛奶的密度表達(dá)式ρ=_________________(用m0、m1、m2、ρ水表示)
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光折射現(xiàn)象的是( 。
A. 平靜的河面能清楚地映出岸上的景物
B. 晚上燈光下,墻壁上出現(xiàn)人影
C. 筷子斜插入水,在水下的部分看起來向上彎折了
D. 人們看到平面鏡中自己的像
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【題目】以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是( )
A. 形影相隨,親密無間 B. 海市蜃樓,虛無縹緲
C. 鏡中生花,脫離實(shí)際 D. 水中撈月,一無所得
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【題目】物體從距離、凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中,調(diào)整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是
A. 6cm B. 8cm C. 10cm D. 12cm
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