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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按題目要求作圖:
(1)在圖甲中根據(jù)透鏡的出射光線畫(huà)出入射光線.
(2)在圖乙中畫(huà)出從空氣斜射入玻璃磚光線的傳播路徑.
(3)在圖丙中畫(huà)出AB在平面鏡中所成的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)中,小明用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī),拍得如圖所示的照片,右側(cè)為紙錐從E到F過(guò)程的放大圖.這種相機(jī)說(shuō)明書(shū)上的描述如下:“…每秒鐘曝光2次,像成在同一底片上…”.
(1)紙錐從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是s;
(2)紙錐從A到D速度變化情況是 , 判斷的依據(jù)是
(3)從E到F過(guò)程中,紙錐運(yùn)動(dòng)的路程是cm,速度是m/s.
(4)若紙錐從E到F過(guò)程速度保持不變,它完全通過(guò)刻度尺上“70”到“80”段的路程是m,所用的時(shí)間是s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乘客坐在游輪中,游輪沿長(zhǎng)江順流行駛,以下列哪個(gè)物體為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的

A. 江岸的碼頭 B. 游輪的船艙

C. 迎面駛來(lái)的汽艇 D. 奔流的江水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)生們正在教室內(nèi)上課,為了減小校園外汽車(chē)的噪聲干擾,下列措施可行的是(
A.在校園周?chē)矘?shù)
B.將教室的窗戶打開(kāi)
C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D.每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】潛艇靜止在馬里亞那海溝(世界上最深的海溝)的海面,向海溝發(fā)出超聲波,14.0s后接收到反射回來(lái)的回聲;若潛艇在海面上發(fā)出超聲波脈沖的同時(shí),豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),13.9s后接收到反射回來(lái)的回聲.已知超聲波在水中的速度是1500m/s.求:
(1)超聲波到達(dá)海底所用時(shí)間;
(2)馬里亞那海溝距海平面的深度;
(3)潛艇向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】坐在正在行駛的汽車(chē)?yán)锏某丝驼f(shuō)他是運(yùn)動(dòng)的,這是以 為參照物;說(shuō)他是靜止的,這是以 為參照物.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^(guò)程中 電子;若把它與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),其原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校在進(jìn)行緊急疏散演練時(shí),會(huì)拉響警報(bào).警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離,是因?yàn)樗模?/span>
A.音調(diào)高
B.響度大
C.音色美
D.節(jié)奏快

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如圖所示

(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_______調(diào)整(上/下);

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm;

(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)一定距離,為了在光屏上再次成清晰的像,可以在燭焰和凸透鏡之間增加一個(gè)度數(shù)合適的_________(近視/遠(yuǎn)視)眼鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】商場(chǎng)內(nèi)的營(yíng)業(yè)員量服裝時(shí),最好應(yīng)選用…………………………………………( )

A. 分度值為1cm1m長(zhǎng)的直尺 B. 分度值為1mm1.5m長(zhǎng)的直尺

C. 分度值為1mm1m長(zhǎng)的直尺 D. 分度值為1cm1.5 m長(zhǎng)的直尺

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同步練習(xí)冊(cè)答案