【題目】如圖所示的四種情境中說法正確的是（ ）
A.手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性

A. cm B. mm C. μm D. nm

（1）提升前，物體靜止在水平地面上時對地面的壓強；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機械效率．

（1）高溫擋的功率；

（2）燜飯、保溫時電路中的電流；

（3）電阻R2的阻值．

【題目】如圖所示，婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，物體B相對于地面靜止，彈簧測力計的示數為2N．若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的是（ ）

A.B受到的摩擦力大小為2N，方向為水平向左
B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N，方向水平向左
C.拉力F做功的功率為1.2W
D.在運動過程中若將拉力F增大，彈簧測力計的示數也將增大

A. 在流體中,流速越大的位置,壓強越小

B. 隨著大氣壓的減小,水的沸點會升高

C. 利用馬德堡半球實驗可以精確測出大氣壓的值

D. 載重貨車的車輪越多,對地面的壓強越大

(1)根據電流所產生的效應認識電流

(2)研究電流時把它比作水流

(3)利用磁鐵產生的作用來感知磁場

(4)利用磁感線來描述磁場

A.(1)與(3) B.(1)與(2) C.(3)與(4) D.(2)與(4)

A. 正常人的脈搏1min跳動約為30次 B. 初中物理書的長度約為40cm

C. 家用空調的功率約為1000W D. 電視機正常工作時后背散熱孔的溫度約為90℃

（1）為了保障實驗效果，應該選擇__（ 較亮/較暗）環(huán)境進行實驗．

（2）為了確定像的位置關系，小明先點燃并固定蠟燭A的位置，然后移動蠟燭B，當蠟燭B好像也被__時，此時蠟燭B的位置就是蠟燭A像的位置．

（3）如果將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小將__（變大/變小/不變）；用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人在玻璃板前__（能/不能）看到蠟燭A的像．

（4）通過實驗小明認識到汽車前面擋風玻璃傾斜安裝的原因，因為汽車前面的擋風玻璃相當于__，傾斜安裝后__（車內/車外）景物的像就會成在車輛前面的　（斜下方/正前方/斜上方），不干擾駕駛員的視線．