【題目】如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．圖乙是坐標(biāo)紙，熔化過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，還缺少的一種計(jì)量?jī)x器是；
（2）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì)，這樣做的好處是 ．
（3）在圖中作出物質(zhì)的熔化圖象；
（4）根據(jù)熔化圖象可以判斷該物質(zhì)屬于（選填“晶體”或“非晶體”）
（5）從計(jì)時(shí)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)10min此時(shí)物體的狀態(tài)是 ．
（6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，物質(zhì)熔化過(guò)程中，溫度 ， 但要繼續(xù)熱量．

A．電壓表V的示數(shù)

B．電流表A1的示數(shù)

C．電壓表V與電流表A示數(shù)的比值

D．電壓表V與電流表A示數(shù)的乘積

A. 10：1 B. 1：10 C. 2：5 D. 5：2

A. 一杯水溫度升高 B. 一塊冰熔化成水

C. 一杯水倒掉一半 D. 一塊冰溫度降低

A．質(zhì)量大、溫度高的物體，比熱容一定也大

B．一定質(zhì)量的物體，吸收熱量越多，比熱容越大

C．比熱容是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容

D．比熱容相同的，一定是同一種物質(zhì)

A. 電路中有電源 B. 電路是閉合的

C. 電路中有電源，且有用電器 D. 電路中有電源，且電路閉合

【題目】紅孩乘車去北京，綠妹前來(lái)送行．紅孩看到綠妹逐漸向后退，而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別．綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”，她們所選的參照物分別是（ ）
A.汽車、地面
B.地面、汽車
C.汽車、汽車
D.地面、地面

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從刻度尺的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），

（1）要完成該研究實(shí)驗(yàn)，所需要的測(cè)量工具有停表和；
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量小車平均速度的計(jì)算公式是： ．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車做（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（選填“小”或“大”）．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏（填“大”或“小”）．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法 （選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥](méi)有考慮到 對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整．

（4）通過(guò)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（5）通過(guò)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（6）通過(guò)比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：