【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能．
（1）如圖甲所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，讀數(shù)為cm，一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng) ．

（2）如圖乙所示，用體溫計(jì)測(cè)量體溫，該體溫計(jì) 的分度值是 ， 體溫計(jì)的示數(shù)是 ．

A. 通過(guò)甲的電流比乙的大 B. 甲兩端的電壓比乙的高

C. 甲的電阻比乙的大 D. 乙消耗的電能比甲的多

(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是___．

(2) 如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L，且已知注射器容積為V，則大氣壓的值可表示為p=___．

(3) 若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)?/span>_____________．

(4) 實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為1．2 cm2、1．8 cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)量程為15 N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用___________ (選填“甲”或“乙”)注射器合適．

（1）通過(guò)估算，小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有_______________字樣的滑動(dòng)變阻器；

（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整________；

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡都不發(fā)光，此時(shí)電壓表示數(shù)為零，但電流表有示數(shù)，則故障為____________；

A．燈泡斷路 B．燈泡短路 C．變阻器斷路 D．變阻器短路

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1.8V，此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)到合適位置，讀出電流表示數(shù)，即可算出額定功率。老師告訴小慶，電壓表工作時(shí)內(nèi)部其實(shí)有微弱的電流流過(guò)，由此可知所測(cè)額定功率偏_____（選填“大”或“小”）。

（5）同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0，來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。她設(shè)計(jì)了甲、乙兩種不同方案的電路圖，以下判斷正確的是（_______）

A．兩種方案都能 B．兩種方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能

A. 洗衣機(jī) B. 電飯鍋 C. 電烤箱 D. 日光燈

【題目】我國(guó)南極科考隊(duì)的一艘測(cè)量船，以10m/s的速度前往距離基地144km遠(yuǎn)的海域進(jìn)行探測(cè)，到達(dá)目的地后，科考人員將一束超聲波垂直向海底發(fā)射（如圖），測(cè)出從發(fā)射超聲波到接收反射回波所用時(shí)間是4s，聲音在水中的傳播速度是1500m/s．求：

（1）測(cè)量船到達(dá)目的地的時(shí)間．
（2）所測(cè)的海水深度．

（1）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)向________（選填“上” 或“ 下”）移動(dòng)光屏。

（2）圖示位置光屏上得到了一個(gè)清晰的像，在不改變蠟燭和光屏位置的前提下，把凸透鏡向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像。新出現(xiàn)的像是_____________的實(shí)像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在________（選填“照相機(jī)” 或“投影儀”）上。

（1）欣欣實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇碎末狀的冰并用水浴法加熱，這是為了使冰______。

（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，其度數(shù)為______℃。

（3）欣欣根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象，物質(zhì)第4min時(shí)的內(nèi)能______（選填“大于”、“小于”或“等于”）第6min時(shí)的內(nèi)能。

（4）由實(shí)驗(yàn)可知冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）．觀察圖象看出冰和水加熱相同的時(shí)間．若它們吸收熱量相同，冰升高的溫度是水的2倍，已知水的比熱容為4.2×103J（kg℃），則冰的比熱容為______J/（kg℃）。

（5）欣欣還想觀察水的沸騰現(xiàn)象，她繼續(xù)用酒精燈加熱，她_____（選填“能”或“不能”）觀察到試管中水的沸騰現(xiàn)象。

A. J，VA B. J，kWh C. W，VA D. W，J