科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】電流的測(cè)量
(1)測(cè)量工具:________,符號(hào)為________.
正確使用電流表
①使用前:觀察量程和分度值.
②兩個(gè)量程:量程為3A時(shí),最小刻度值是0.1A;量程為0.6A時(shí),最小刻度值是0.02A.
(2)電流表的使用規(guī)則
①電流表要________聯(lián)在電路中.
②“+”、“﹣”接線柱的接法要正確.電流要從電流表的“+”接線柱________,從“﹣”接線柱________.
③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程.
④不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.
使用注意事項(xiàng)
可歸納為:“兩要”、“兩不”、“兩看清”.
①“兩要”:電流表要串聯(lián)到待測(cè)電路中,電流要從電流表的“+”接線柱流進(jìn),從“﹣”接線柱流出.
②“兩不”:不能超過(guò)電流表的量程,不允許直接接到電源的兩極上.
③“兩看清”:看清量程和分度值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用圖示裝置“探宄滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)甲圖中,把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_______直線拉動(dòng)木塊,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1為1.4N,此過(guò)程中木塊A受摩擦力大小為______N.若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到1.8N,則此時(shí)木塊A所受摩擦力的大小將_______.
(2)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與_______的關(guān)系.
(3)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2<F3,由此可得出結(jié)論_______.下列現(xiàn)象中,運(yùn)用到此結(jié)論的是_______.
A.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大
B.騎自行車剎車時(shí),用力捏閘
C.移動(dòng)很重的木塊時(shí),在地面上鋪滾木
D.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏鐵鏈
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【題目】兩只相同的燒杯A和B分別盛有體積相同的水和酒精.用壓強(qiáng)計(jì)來(lái)鑒別水和酒精.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較___________________來(lái)判斷的.
(2)若壓強(qiáng)計(jì)氣密性很差,用手指壓橡皮膜時(shí),U形管兩側(cè)液面的高度差變化會(huì)_______(選填“ 大”或“小”).
(3)如圖甲所示,小華先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入兩種液體中,他發(fā)現(xiàn)B管中U形管兩側(cè)液面的高度差較大,于是認(rèn)為圖甲及杯子中是水.他的結(jié)論是_______(選填“可靠”或“不可靠”)的,你判斷的理由是______。
(4)小麗用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖乙所示,將壓強(qiáng)計(jì)兩金屬盒分別浸入兩種液體中,可斷定圖乙_______(選填“A” 或“B”)杯子中是水.
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【題目】如圖所示,小華制作一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì):她選擇—根長(zhǎng)16cm的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時(shí)能保持在豎直方向。
(1)密度計(jì)在液體中漂浮時(shí),受到的浮力_______ (選填“大于”“等于”或“小于”)重力.
(2)把密度計(jì)放入水中,露出水面的長(zhǎng)度是7cm,再將密度計(jì)放入某液體中,露出液面的長(zhǎng)度是6cm,則此液體的密度為_______。
(3)有兩根粗細(xì)不同的吸管甲和乙,甲管較粗,乙管較細(xì),裝入銅絲后總質(zhì)量相同。則_______ (選填 “甲”或“乙”)吸管制成的密度計(jì)測(cè)量結(jié)果更精確。
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【題目】電流表的使用:
(1)電流表應(yīng)與被測(cè)電路______聯(lián);要使電流從______接線柱流入電流表,______接線柱流出;被測(cè)電流______超過(guò)電流表的量程;
(2)不經(jīng)過(guò)用電器能不能把電流表直接連到電源的兩極上?_______;
(3)電流表在電路中的作用相當(dāng)于_____。如甲乙兩圖所示的電流表的讀數(shù),甲是_____A,乙是_____A。
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【題目】如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
B. 電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
C. 電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大,A2的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,A2的示數(shù)變小
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【題目】我們可以通過(guò)宏觀現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)微觀粒子.
(1)荷葉上兩滴水珠接觸時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)說(shuō)明 分子間存在_______;在岸上可聞到荷花的清香,說(shuō)明分子_______.
(2)如圖,將針插在絕緣底座上,把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒由于_______ (選填“得到”或“失去)電子而帶正電,用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí),鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),這表明:帶電物體能_______輕小物體.
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【題目】在下圖所示的電路中,將電流表A1、A2正確連入電路,閉合電鍵S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值不發(fā)生變化,電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值發(fā)生變化。則( )
A. 電流表A1一定測(cè)量通過(guò)R2的電流
B. 電流表A1可能測(cè)量通過(guò)R1和R2的電流
C. 電流表A2一定測(cè)量通過(guò)R2的電流
D. 電流表A2可能測(cè)量通過(guò)R1和R2的電流
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【題目】研究帶電小球間的作用力。經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),兩個(gè)帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2,當(dāng)它們之間的距離為r(遠(yuǎn)大于小球的直徑)時(shí),它們之間的作用力F=k,其中常量k=9×109 N·m2/C2。
(1)如圖(1)所示,將甲、乙兩個(gè)帶電小球放在光滑的絕緣水平面上。若甲球帶正電荷,乙球帶負(fù)電荷,則它們之間的作用力為__________(填“引”或“斥)力,此時(shí)兩球?qū)⑾嗷?/span>___________________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。
(2)如圖(2)所示,為了使這兩個(gè)小球在原來(lái)的位置靜止,沿著甲、乙兩球的球心連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個(gè)電荷量為q3的小球丙,此時(shí)恰好使得三球均保持靜止。則丙球應(yīng)該帶__________(填“正”或“負(fù)”)電荷。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出丙球在水平方向受力示意圖________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明其操作意圖.
A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個(gè)板面
B.用干燥的手指在塑料板上寫上一個(gè)“大”字
C.將塑料板平放,上面均勻地撤上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在“大”字上的木屑的滑落,一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了
[操作意圖]
A._____________;B.______________;C._____________.
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