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【題目】如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下勻速拉動(dòng)繩子,提起一浸沒在水中體積為1.2×10-2m3,重360N的物體.(物體始終浸沒在水中,且忽略水對物體的阻力,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)已知工人雙腳與地面的總接觸面積是3×10-2m2,工人沒有拉動(dòng)繩子時(shí)對地面的壓強(qiáng);_______
(2)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力;________-
(3)提起物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率._______
(4)工人最多能夠提起多重的同種物體?____
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【題目】如圖所示是某同學(xué)探究“斜面機(jī)械效率”的裝置圖.他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著同一小車沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面傾斜程度 | 小車重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長s/m | 有用功W有用/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 2 | 0.1 | 0.6 | 1 | 0.2 | 0.6 | 33.3% |
2 | 較陡 | 2 | 0.2 | 0.8 | 1 | |||
3 | 最陡 | 2 | 0.4 | 1.2 | 1 | 0.8 | 1.2 | 66.7% |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求得在第2次實(shí)驗(yàn)中,有用功是______,做的總功是______ J,斜面的機(jī)械效率是______。
(2)由上表可知,當(dāng)其他條件一定時(shí),斜面的傾斜程度越______,機(jī)械效率越高。
(3)如果把斜面高度變?yōu)?/span>0.05m而其他條件不變,那么再做一次實(shí)驗(yàn),機(jī)械效率會(huì)______ (選填“大于”、“等于”或“小于”)第1次實(shí)驗(yàn)的值。
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【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板。無風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)小燈泡,測風(fēng)力時(shí),閉合開關(guān)S即可。通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)_____,通過觀察小燈泡的_____可以粗略地知道風(fēng)力的大小,在物理學(xué)中這種研究方法叫做_____法;電源電壓一定時(shí),風(fēng)力越_____(填“大”或“小”),燈泡越暗。
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【題目】利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出______ .
(2)杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼,可在杠桿的D點(diǎn)掛______ 個(gè)相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡.
(3)保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時(shí),測出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),繪制了l1-F1的關(guān)系圖象,如圖丙所示.請根據(jù)圖象推算,當(dāng)l1為0.6m時(shí),F1為______ N.
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【題目】如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置此過程中,物體A受到的摩擦力______水平推力選填“大于”、“等于”或“小于”,物體A對桌面的壓力______選填“變大”、“變小”或“不變”,物體A對桌面的壓強(qiáng)將______選填“變大”、“變小”或“不變”.
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【題目】如圖為“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn).
(1)請連接好實(shí)物圖.
(2)開始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是 .
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【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種良好習(xí)慣。王璐同學(xué)對電學(xué)中的一個(gè)重要元件﹣﹣滑動(dòng)變阻器的作用進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用,請你與她一起完成以下問題:
(1)圖A是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:當(dāng)“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是_____;當(dāng)“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用_____。
(2)圖B是伏安法測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了_____,從而可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)_____對小燈泡燈絲電阻的影響。
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【題目】小張?jiān)趯W(xué)習(xí)了電路后,想自制一個(gè)最大阻值為 20Ω 的滑動(dòng)變阻器,他查閱資料:
1mm2的錳銅合金每 1m 的電阻為 0.0175Ω 左右;1mm2的鎳鉻合金每 1m 的電阻為 1Ω 左右。應(yīng)該選擇直徑為 1mm2的_____(選填“錳銅合金”或“鎳鉻合金”)
材料比較合適,F(xiàn)有足夠長的此類金屬絲一捆,米尺、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)、開關(guān)、電源各一,導(dǎo)線若干,請你幫小張完成實(shí)驗(yàn)。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_________。
(2)說出實(shí)驗(yàn)步驟,并用測得的物理量表示需要取多長的金屬絲________。
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【題目】如圖所示,物體浸沒在水中,工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒有露出水面,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%,不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/Kg,則下列說法中正確的是( )
A. 物體露出水面前,工人勻速提升重物時(shí)拉力的功率為40W
B. 物體在水中受到的浮力為320N
C. 物體的體積為8×10-3m3
D. 物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將小于80%
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【題目】如圖所示,用彈簧測力計(jì)沿粗糙斜面勻速向上拉動(dòng)木塊,用時(shí)2s,由圖中數(shù)據(jù)可知,以下說法正確的是
A. 拉力的功率是120W
B. 斜面的機(jī)械效率是
C. 木塊受到的摩擦力是1N
D. 若圖中的斜面變陡,則該斜面的機(jī)械效率將變小
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