科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某家庭衛(wèi)生間電路,電燈和電熱器都在正常工作。在三線插座上剛插上洗衣機(開關(guān)未閉合)的插頭時,所有用電器都停止工作,拔出洗衣機的插頭后,用測電筆測試三線插座的左右兩孔,氖管都發(fā)光,發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了。下列分析不合理的是( )
A. 一定是零線上的熔絲熔斷了
B. 斷開S1、S2,再用測電筆檢測三線插座的左右兩孔,氖管都發(fā)光
C. 只斷開S1,再用測電筆檢測開關(guān)S1的兩個接線柱,氖管都發(fā)光
D. 只斷開S2,再用測電筆檢測開關(guān)S1的兩個接線柱,氖管都發(fā)光
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個接線柱間是一段保險絲,C、D兩個接線柱間是一段銅絲,移動變阻器的滑片,當電流逐漸增大時,________熔斷,而________不熔斷,這說明________(填“能”或“不能”)用銅絲替代保險絲.某同學把銅絲換成了較粗的保險絲,當移動變阻器的滑片,電流逐漸增大時,粗保險絲________(填“會”或“不會”)熔斷,這說明________(填“能”或“不能”)用粗保險絲替代細的保險絲.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示的滑輪中,_____(選填“A”或“B”) 可以等效為省力杠桿,F(xiàn)用滑輪豎直勻速向上提升重均為100牛的物體,不計摩擦和滑輪重力,力FB為_____牛;若FA和FB所做的功相等,物體移動的距離之比sA:sB等于_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】暑期持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)時有發(fā)生,火警電話不斷,消防車拉著警笛呼嘯而出,趕往火災(zāi)現(xiàn)場,調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電路超負荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮.根據(jù)學過的物理知識回答:
(1)“超負荷”是指如圖中的 ________ (填“①”或“②”)所示情況.
(2)火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是用電高峰時,居民樓上各家很多用電器同時使用,使用電器的 ________過大.根據(jù)公式 ________ 可知,在家庭電路中,由于 ________是不變的,所以電路中的總電流隨著 ________的增大而增大,當超過安全值,就會導(dǎo)致火災(zāi).
(3)請你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的措施: ________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長為1.2米的輕質(zhì)杠桿OA可繞固定點O轉(zhuǎn)動,C點處懸掛一重為60牛的物體。(已知AB=BC=CD=DO)
(1)若在B點用豎直向上的力使杠桿在水平位置平衡,求這個力的大小。
(2)若在A點施加一個力使杠桿水平平衡,甲同學認為該杠桿一定是省力杠桿,乙同學認為該杠桿可能是費力杠桿。你贊同哪位同學的觀點,并說明理由。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,家用漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時實施保護的設(shè)備,它的內(nèi)部構(gòu)造中包含兩個部分——檢測裝置和試驗電路。家庭電路發(fā)生漏電時,通過火線與零線的電流不相等。漏電保護器中有一檢測裝置(在圖乙雙虛線框內(nèi),未具體畫出),當它檢測到通過自身的火線和零線的電流不相等時,便切斷電路,起到保護作用。漏電保護器中還有試驗電路,由一只開關(guān)S與一個電阻R組成,閉合開關(guān)S就能模擬漏電情形,從而檢查漏電保護器工作是否正常。請在圖乙中單虛線框內(nèi)畫出試驗電路_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列說法不正確的有( 。
A. 在測定值電阻的阻值實驗中,改變滑動變阻器的阻值目的是為了多次測量取平均值減小誤差
B. 在探究電流與電壓的關(guān)系實驗中,改變滑動變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓
C. 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗中,滑動變阻器的主要作用是為了保護電路
D. 將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動,燈泡變亮,與比值變大
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小剛利用如圖所示的實驗裝置,研究電阻的大小與哪些因素有關(guān).圖中1為錳銅線,2、3、4為鎳鉻合金線,S表示橫截面積.在研究電阻的大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系時,他應(yīng)選擇其中________兩根金屬導(dǎo)線分別進行實驗.若實驗中只用導(dǎo)線1,可以研究導(dǎo)體電阻跟________的關(guān)系.(選填“長度”、“橫截面積”或“材料”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):
A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長度 C.導(dǎo)體的橫截面積
為驗證上述猜想,小芳用圖甲的器材進行實驗,其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開關(guān)后通過觀察________ 來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為驗證猜想B,應(yīng)選用編號為 ________
(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當材料和長度相同時,導(dǎo)體電阻跟________ 有關(guān)
(4)小芳同學想進一步測出②的電阻大小,把②接在M、N的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 ________ A,則②的電阻為________ Ω
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路電壓特點時:
(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 (填“相同”或“不相同”)的燈泡。
(2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別是U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù),可以得到串聯(lián)電路的電壓特點是 (用公式寫出)。
(3)進行多次實驗的主要目的是 (填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com