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【題目】世界上一些貧苦地區(qū)的民眾居住在沒有窗戶的小屋子里,因為電力緊缺白天屋內也漆黑一團.于是他們在屋頂打一個洞,固定一個裝滿水的瓶子,利用陽光來獲得照明,如圖甲所示.裝好后在室內看到的“水瓶燈”的照明效果如圖乙所示。你認為與在屋頂的洞上安裝玻璃來采光相比,水瓶燈在照明效果上有什么優(yōu)點?請完成圖丙中的光路并加以說明。
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【題目】為了驗證并聯電路的電流特點.小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于______狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根據測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:______.(寫出關系式即可)
(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:______.
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【題目】如圖所示,下雨時,小明看到樓頂上鋁合金管子上的水越聚越多,水滴也越來越大,大到一定程度就掉落下去。請回答:
(1)掉落之前的水滴,在逐漸變大的過程中,所受鋁合金管的附著力如何變化?請說明判斷的理由。
(2)水滴下落過程中受到的空氣阻力隨速度的增大而增大,則此過程中水滴的速度是如何變化的?請說出判斷的理由。
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【題目】小華和小明一起做探究杠桿平衡條件的實驗
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現杠桿停在如圖甲所示的位置.小華將左端的平衡螺母向右調,小明認為也可以將右端的平衡螺母向________調(選填“右”或 “左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數據記錄在表格中.
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:________;
多次實驗的目的是:________.
(3)小華根據以上數據得出杠桿平衡的條件是:________.
(4)小明將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各增加一個,杠桿會________ (選填“右側下降”或“左側下降”).
(5)若小華只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應將右側鉤碼________(說出鉤碼移動的方向及格數).
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【題目】閱讀短文,回答問題.
無人機
無人機以高分辯率高速攝像機、輕型光學相機、超聲波傳感器、激光掃描儀、紅外夜視儀等設備獲取信息,廣泛應用在航拍,交通等領域。如圖為某型號無人機,整機質量2千克,攝像機拍攝速度11000幀/秒(即每秒拍攝畫面的幀數為11000幀),該無人機部分零件采用碳纖維材料制成。
(1)紅外夜視儀夜晚能夠識別人體、巖石,是因為被識別物體的______不同,發(fā)出的紅外線強度不同。
(2)超聲波傳感器可探測無人機在飛行時遇到的障礙物,這是利用了超聲波________的特點。
(3)若懸停在空中的無人機向固定在地面上的障礙物垂直發(fā)射超聲波,經過0.1s收到回波,則其發(fā)射超聲波時與障礙物間的距離約為_____m。(已知超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)
(4)攝像機拍照鏡頭可看作凸透鏡,當攝像機向被拍攝的物體靠近時,物體所成實像的像距將變_____(選填“大”或“小”)。從攝像機中看到的像變模糊,為了仍能拍攝出清晰的像,可在攝像機鏡頭前加一個____(選填“凸”或“凹”)透鏡,使近距被拍攝的物體清晰成像。
(5)在轎車限速120km/h的某高速公路上,交警利用該無人機進行道路通行情況實時監(jiān)測。無人機在某轎車通行1.05m的過程中拍攝330幀,則該監(jiān)測的轎車速度是_____m/s,該轎車______(選填“超速”或“不超速”)。
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【題目】如圖,是小明家電能表的銘牌,在斷開其它用電器的情況下,標有“220V 1000W”的電熱水器和標有“220V 1500W”的空調________(選填“能”或“不能”)同時使用.電熱水器是利用電流的________效應工作的.小明只將“220V 1000W”的電熱水器接入電路工作,2min電能表轉盤轉過81轉,則電熱水器的實際電功率為________W,這段時間內產生熱量________J.
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【題目】如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是________ (選填“運動”或“靜止”)的。
(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間。為便于時間的測量,應使氣泡在管內運動得較_________ (選填“快”或“慢”)。
(3)下表為小明同學在實驗中測得的數據,請你根據他所測得的數據在圖乙中畫出s-t圖像
(________)
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
(4)從實驗數據和所畫的圖象,請你判斷小氣泡所做的是_______運動,你判斷的依據是:_____。
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【題目】學習了光學知識后,李紅對有關探究實驗進行了回顧和思考:
(1)如圖A是“探究平面鏡成像特點”的裝置。兩支______的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體。
①如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇________厚的玻璃板做實驗較合適。②為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,李紅用光屏代替蠟燭B,她不能用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是______像。
(2)在“探究樹蔭下的光斑”綜合實踐活動中:
①李紅在一張卡片上挖了一個邊長為1cm的正方形孔(如圖B所示),在陽光下卡片水平放在離地面5cm處,發(fā)現地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出現圓形光斑,應將卡片______(填“靠近”或“遠離”)地面;前者光斑是由于____(選填“直線傳播”、“反射”或“色散”)形成,后者光斑是_____(選填“太陽”或“孔”)的像。
②為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,李紅設計了開有三角形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖C所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動卡片乙的過程中(孔到地面的距離使終保持不變)。李紅將觀察到的光斑形狀和大小變化情況在圖D中方格紙內畫出(分別用序號甲、乙、丙、丁表示),其中最左邊的光斑為移動卡片乙前出現的真實情況。根據你的觀察,李紅所畫光斑中不可能會出現的真實情況是________(選填序號)。
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【題目】小明在實驗室探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗:
(1)實驗裝置如圖甲所示,該裝置中有一處明顯錯誤是:______________________。
(2)另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成該實驗,他們分別繪制了溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,得到a、b兩個不同圖像的原因可能是____________。
(3)如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是第________min時水的溫度,你這樣判斷的依據是_________________________________。
時間/min | … | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … | |
溫度/°C | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數據后,小明根據實驗數據判斷出實驗室內水的沸點,那么在當時的實驗室環(huán)境下,99°C的水將處于________態(tài)(選填“固”或“液”或“氣”)。
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【題目】“探究聲音產生和傳播條件”的實驗中:
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開,這個實驗說明_____ ,其中乒乓球的作用是__________ 。
(2)如圖乙所示,探究影響音調的因素,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。
實驗發(fā)現:尺子伸出桌面的長度越短振動越______ ,發(fā)出聲音的音調越______ ;由此可得出結論:音調的高低與_____ 有關。該實驗中用到一種科學研究方法____________ 。
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