科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,已知最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器和阻值為R1的定值電阻并聯(lián)在電源電壓為U的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,下述判斷正確的是:( )
A. 滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路的總電阻變小
B. 滑片移至最右端時(shí),求總電流的思路是:→R=
C. 滑片移至中點(diǎn)時(shí),電路中電流表示數(shù):
D. 滑片從中點(diǎn)向右端移時(shí),R2↑→R↑=R1+R2→I↓=→電流表示數(shù)變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路.小燈泡標(biāo)有“2.5V,0.3A”阻值保持不變,電源電壓3V保持不變,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 小燈泡工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能
B. 若要使小燈泡正常發(fā)光需要串聯(lián)上一定的電阻
C. 滑片向左移動(dòng)的過(guò)程中電流會(huì)變大,電壓表的示數(shù)會(huì)變小
D. 在保證小燈泡不被燒壞的前提下,要使燈變亮需要將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說(shuō)明________可以傳聲;某次工人師傅聽(tīng)到的聲音比較響,說(shuō)明聲音的________(選填“頻率”或“振幅”)大;通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞________(選填“能量”或“信息”)。
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【題目】(11分)小明家電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,Sl是手動(dòng)開(kāi)關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開(kāi)關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部,當(dāng)水溫低于40℃時(shí)自動(dòng)閉合,達(dá)到40℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi);R1和R2均為用來(lái)加熱且阻值不變的電熱絲。使用時(shí),手動(dòng)閉合開(kāi)關(guān)Sl,電熱水器開(kāi)始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示。
(1)電熱絲R1的阻值是多少?
(2)加熱時(shí)流過(guò)電熱絲R2的電流是多少?
(3)假設(shè)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度用了50 mln,則電熱水器的效率是多少?【水的比熱容為4.2×l03J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3】
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【題目】俗話說(shuō)“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”;為了說(shuō)明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來(lái)說(shuō)明,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.井口直徑相同時(shí)井越淺,看到的范圍越小
B.井口直徑相同時(shí)井口越高,看到的范圍越大
C.甲圖能正確說(shuō)明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系
D.乙圖能正確說(shuō)明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系
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【題目】如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體。已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m。當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦。求:
(1)物體質(zhì)量為2kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)物體質(zhì)量為10kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率。
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【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
熱電偶把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接氛力和B 間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如題圖所示.① 其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 。② 其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 。③ 其它條件不變,移去酒精燈,將B 放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流 (各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱?/span>”)
(2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái)。
(3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 (寫出一種應(yīng)用)。
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【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的光滑弧形槽,一個(gè)為A1B1C1凸形,一個(gè)為 A2B2C2凹形,兩個(gè)相同小球分別進(jìn)入兩弧形槽的速度都為v,運(yùn)動(dòng)到槽的末端速度也都為v,小球通過(guò)凸形槽的時(shí)間為t1,通過(guò)凹形槽的時(shí)間為t2,則 t1、t2的關(guān)系為
A. t1=t2 B. t1>t2 C. t1<t2 D. 無(wú)法確定
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【題目】“蠟炬成灰淚始干”,歌頌蠟燭默默地燃燒著自己,用自己的光去照亮別人,直至將自己燃盡圖中蠟燭油在順著蠟燭向下流淌時(shí),它的溫度隨時(shí)間的變化圖線是下圖中的( 。
A.B.C.D.
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【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) .請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)
(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 (選填字母序號(hào))
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng): .
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