(1)實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_________運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大�。�

(2)圖丙中，彈簧測力計的示數(shù)為_________N；

(3)比較甲、乙兩次實驗，可以得出：_________________________，滑動摩擦力越大；

(4)丙圖中，若增大彈簧測力計的拉力，此時木塊A所受滑動摩擦力_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

A.跳板被壓彎說明跳板具有塑性

B.跳板披壓彎說明力可以改變物體的形狀

C.跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對相互作用力

D.運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力

A.將探頭向上移動一段距離

B.將探頭向下移動一段距離

C.將探頭在原位置轉動180°

D.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中

（1）光敏電阻的阻值隨光強的增大而________．

（2）將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關和電源連接成圖所示電路．閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，那么________．（填正確答案的序號）

①電流表讀數(shù)增大，光敏電阻電壓也增大

②電流表讀數(shù)增大，但光敏電阻電壓減小

③電流表讀數(shù)減小，但光敏電阻電壓增大

④電流表讀數(shù)減小，光敏電阻電壓也減小

（3）在如圖電路中，電源電壓為6V，當光照強度為4.5cd時，電流表的讀數(shù)為0.5A．試求：定值電阻R0的阻值________．

A.M 對桌面的壓強變小，壓力不變

B.M 對桌面的壓強不變，壓力不變

C.M 對桌面的壓強變大，摩擦力不變

D.M 對桌面的壓強變大，摩擦力變小

(1)該車乘載兩個總質量為140kg的人靜止在水平地面上，輪胎與地面的接觸面積總共m2。該車對地面的壓強多大？

(2)這款概念車在水平地面上勻速行駛18km所用的時間為0.5h，且在勻速行駛過程中受到的阻力是總重的0.4倍，則該車的速度是多少？此時車受到多大的牽引力？

(3)航模社的同學想將此概念車改進成“水陸兩棲車”。若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮，且至少有三分之一的體積露出水面，則它的總體積至少為多大（假設車內不進水）？

表一：

表二：

（1）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為________Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成________關系．

（2）探究電流與電阻的關系時，應調節(jié)________改變接入電路中的阻值，并調節(jié)________使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為________ V；當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成________關系．

（3）就本實驗所用器材，在探究電流與電阻的關系時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是________Ω至________Ω（保留一位小數(shù)）．

(1)如圖所示，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應_______________________，使水上升到瓶口以上適當位置，制成了簡易氣壓計。

(2)將簡易氣壓計從四樓移到一樓過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內水柱_______________，說明____________。

(3)小明將簡易氣壓計放在陽光下，過一會兒，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內水柱發(fā)生了變化，這一現(xiàn)象說明，簡易氣壓計的測量結果會受到_________________________影響。

（1）按照如圖（1）所示的電路圖，以筆畫線代替導線，完成上圖實物圖的電路連接_____．

（2）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片 P，電壓表、電流表示數(shù)如圖（2）所示，電流表的示數(shù)為______A，此時小明連入電路的電阻 R 的阻值為______Ω．

（3）實驗過程中，小明用 20Ω 電阻替代 10Ω 電阻繼續(xù)實驗時，為了正確完成實驗，應將滑動變阻器的滑片 P 向______（選填“a”或“b”）移動．