相關習題
 0  230395  230403  230409  230413  230419  230421  230425  230431  230433  230439  230445  230449  230451  230455  230461  230463  230469  230473  230475  230479  230481  230485  230487  230489  230490  230491  230493  230494  230495  230497  230499  230503  230505  230509  230511  230515  230521  230523  230529  230533  230535  230539  230545  230551  230553  230559  230563  230565  230571  230575  230581  230589  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】大雪會造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,他找來器材進行了測量:

①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N

②將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,如圖所示;

③將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為1N。求:

(1)杯中雪的樣品體積是多少cm3

(2)雪的樣品密度是多少kg/m3?(g=10N/kg

(3)若屋頂面積為100m2,雪的厚度為30cm,則屋頂雪的總重力是多少牛?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)、(c)三個實驗。

請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:

(1)小明和小華是根據(jù)_________________來比較壓力的作用效果的。

(2)由(a)和(b)可知:當______一定時,________越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)設圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb_____Pc選填“<”“>”或“=”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,為探究阻力對物體運動的影響,讓小車自斜面頂端從靜止開始下滑。

(1)讓小車從同一高度滑下,目的是為了控制小車每次滑到水平面時的速度_____

(2)在實驗中是通過改變_____來改變小車所受阻力大小的;

(3)在實驗中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最近,在棉布表面滑行的距離較遠,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得_____(選填“越慢”或“越快”);

(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱,它將?/span>_____;

(5)在大量經(jīng)驗事實的基礎上,牛頓總結了_____等人的研究成果,概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是通過符合邏輯的_____得出的正確結論;

(6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_____(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來_____不變的性質(zhì);

(7)在辨析如圖2所示小明、小華的觀點,研究力與運動的關系時,為什么設計探究阻力對物體運動的影響,而不設計探究推力對物體運動的影響,理由是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明在研究二力平衡條件時的實驗示意圖,請根據(jù)圖中所示的實驗方案寫出對應的研究內(nèi)容。

(1)在圖(a)中,小明若在左邊的細線下懸掛兩個鉤碼,在右邊的細線下懸掛一個鉤碼,則松手后小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____

(2)在圖(b)中,若把各自懸掛了一個鉤碼的細線全部都拉到紙片的左邊,則松手后小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。

(3)在圖(c)中,小明將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,使小卡片受到的兩個拉力不在一條直線上,但大小相等、方向相反,松手后小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。

(4)在圖(d)中,小卡片處于靜止狀態(tài),若小明用剪刀沿圖中的虛線方向?qū)⑿】ㄆ魯啵瑒t小卡片_____(選填“會”或“不會”)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力還必須_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,在實驗前小明提出了以下幾種猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關

猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關

猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關

(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做_____運動,此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小,這樣做的依據(jù)是:_____

(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是_____;

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_____相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與_____有關;

(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”,小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上,如丁圖,測出滑動摩擦力的大小并與乙比較。你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是:_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】左圖所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊重力10N,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為______________N,A受到的摩擦力為_________N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如右圖所示),則推力F2__________N.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,中點C處用細線懸掛一重物,在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則重物G=______N.若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F________;。ㄟx填增大”、“不變減小”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩個物體,它們的密度之比是2:1,將甲放入水中,乙放入酒精(ρ=0.8ⅹ103kg/m3)中靜止時,它們受到的浮力之比為2:3,則甲物體的密度是

A. 0.6ⅹ103kg/m3 B. 0.8ⅹ103kg/m3 C. 1.2ⅹ103kg/m3 D. 1.5ⅹ103kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用20N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重30N的物體A以0.4m/s的速度在水平面上勻速運動.物體B重20N,彈簧測力計的示數(shù)恒為6N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑).下列說法正確的是()

A. 物體A受到地面的摩擦力是10N B. 滑輪移動的速度是0.2m/s

C. 水平拉力F的功率是4W D. 在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4J

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗:

(1)小華將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺_____處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡。

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為14g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g,醬油的密度為_____kg/m3。

(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_____(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)在實驗過程中,小華說如果沒有量筒能不能測呢?老師說也能測量出醬油的密度。于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0;

②將一個燒杯中入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

③另一個燒杯中倒入_____醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2

④則醬油的密度表達式_____(已知水的密度為ρ)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案