科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體 ;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) ;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在比較兩種不同液體吸收相同熱量后溫度升高快慢的實(shí)驗(yàn)中,需要控制一些變量,下列各控制內(nèi)容,有必要的是
A. 加熱時(shí)所用酒精燈里裝有的酒精量必須相等
B. 盛放液體的容器要相同,兩種液體的質(zhì)量要相等
C. 兩種液體的體積要完全相等
D. 兩種液體的初溫一定要相同
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【題目】如圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)后,燈泡L1和L2都發(fā)光,這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,指針位置均為如圖(b)所示,則:
(1)求L1和L2兩端的電壓。
(2)若將L1和L2改接為如圖(c)所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光,此時(shí)電流表A1的示數(shù)為1.3A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓。
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【題目】一輕質(zhì)鋁壺中裝2kg水,當(dāng)把水從20℃加熱到100℃時(shí),請(qǐng)問(wèn)水吸收多少熱量?如果用來(lái)加熱是一臺(tái)燃?xì)庠,且效率?0%,燃?xì)獾臒嶂凳?×107J/m3,那么需要多少m3燃?xì)猓?c水= 4.2×l03 J/(kg·℃)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小剛利用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B是兩個(gè)相同的蠟燭。
(1)他們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,一起商討探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的具體問(wèn)題是:平面鏡成像時(shí),_______?
(2)他們用玻璃板代替平面鏡的好處是為了_____________;
(3)實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越薄越好,主要是為了減小由于光的________(填“反射”或“折射”)對(duì)測(cè)量的像距與實(shí)際像距的差異;放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面________;
(4)用兩個(gè)相同的蠟燭A和B做實(shí)驗(yàn),是為了研究____________;
(5)他們?cè)趯ふ蚁灎TA的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭_________(填“A”或“B”)的一側(cè)觀察;
(6)探究中,他們要改變_______至少做三次實(shí)驗(yàn),目的是使結(jié)論__________;
(7)他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出平面鏡成像規(guī)律后,接著小明思考:如果身高是1.7m的小剛站在豎直放置的平面鏡前3.5m處,小剛在鏡中的像與小剛相距_____m。當(dāng)小剛遠(yuǎn)離鏡子時(shí),像的高度______1.7m(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯,帶孔的紙板各一個(gè),火柴一盒,溫度計(jì)若干,細(xì)線若干,水適量。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是_________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,水產(chǎn)生什么現(xiàn)象說(shuō)明水已經(jīng)沸騰______?
(3)若只有第5次測(cè)量溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部,此時(shí)溫度計(jì)中液面位置如圖所示,則溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃,并填到下面的表格中,該測(cè)量值比水的實(shí)際溫度_____(填“高”或“低”);
(4)實(shí)驗(yàn)操作記錄的完整數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鰷囟扰c時(shí)間關(guān)系圖象;
(________)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度t/℃ | 78 | 88 | 95 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(5)根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是______________________;
(6)根據(jù)圖象,還可得出水沸騰前溫度與時(shí)間的關(guān)系是,水沸騰前________;
(7)如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,各溫度值還沒(méi)有測(cè)量完,溫度計(jì)不慎損壞。要完成該實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎么辦_____?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,可供選用的實(shí)驗(yàn)器材有:托盤天平(配砝碼)一架,體積分別為5cm、10cm、20cm、30cm、40cm、50cm、60cm的鋁塊各一塊。
(1)請(qǐng)畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所用的表格,表中要有必要的信息;
(________)
(2)小組的同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),忘記了將游碼歸零,結(jié)果就這樣直接測(cè)量物體的質(zhì)量,則測(cè)量結(jié)果是測(cè)量值_________真實(shí)值(填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,重新調(diào)節(jié)天平,在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針靜止后如圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(填“左”或“右”);
(4)將天平橫梁調(diào)平后,小組的同學(xué)把一個(gè)小鋁塊放在左盤,用鑷子向右盤加、減砝碼,當(dāng)把砝碼盤中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)偏向左側(cè)的指針變?yōu)槠蛴覀?cè),小組的同學(xué)接下來(lái)的正確操作步驟是______________;
(5)理論上,該實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多越好,其好處是_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和表中的數(shù)據(jù),可以獲得的準(zhǔn)確信息是( )
物質(zhì) | 密度/kg·m-(常溫常壓下) | 熔點(diǎn)/℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) |
冰 | 0.9×10 | 0 |
酒精 | 0.8×10 | -117 |
A.常溫常壓下,純酒精可能是固態(tài)B.一定質(zhì)量的水結(jié)成冰,體積比原來(lái)增大
C.在寒冷(-50℃)的北極地區(qū),酒精是固態(tài)D.把一杯水放到0℃的冷藏室,杯中的水一定會(huì)凝固
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距是10cm。當(dāng)光屏距凸透鏡18cm時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像。若光屏不動(dòng),將凸透鏡向光屏方向移動(dòng)了3cm,然后移動(dòng)蠟燭,使光屏上再次得到清晰的像。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.蠟燭靠近凸透鏡,像變大B.蠟燭移動(dòng)距離大于3cm,物像之間的距離變大
C.蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,像變小D.蠟燭移動(dòng)距離小于3cm,物像之間的距離變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個(gè)小燈泡(規(guī)格不相同)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓________。
(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為_______.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組就得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。這樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的不妥之處是_________。糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為________.
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