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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用鋼尺做探究實(shí)驗(yàn),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它發(fā)出的聲音,同時(shí)注意觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。

(1)本實(shí)驗(yàn)中聽(tīng)到的聲音是_____(選填 “A”或 “B”)。

A.鋼尺伸出桌面部分振動(dòng)發(fā)出的  B.剛尺拍打桌面發(fā)出的

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越_____,發(fā)出聲音的音調(diào)越_____,說(shuō)明:音調(diào)的高低與_____有關(guān)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,改變撥動(dòng)鋼尺的力度,是為了研究聲音的_____與振動(dòng)幅度的關(guān)系。

(4)人們常說(shuō):“未見(jiàn)其人,先聞其聲”人們是根據(jù)聲音的_____(選填 “音調(diào)”、“響度”或 “音色”)來(lái)辨別聲音的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】P、Q是同一直線上相距10米的兩點(diǎn)如圖(1)所示,甲、乙兩物體沿直線分別從P、Q點(diǎn)同時(shí)出發(fā),已知甲的速度為1m/s,則甲的s-t圖線是圖(2)中的_____圖線(選填“A”或 “B”),10s甲通過(guò)的路程為_____m;若甲和乙同向運(yùn)動(dòng),通過(guò)8s甲乙相遇,則乙的s-t圖線在圖(2)中的_____(選填 “Ⅰ”、 “Ⅱ”或 “Ⅲ”)區(qū)域。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購(gòu)置稅減半”等政策,極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,小明的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車進(jìn)行了一系列探索與研究:

(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī),它把燃料燃燒放出的 能轉(zhuǎn)化為 能,完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得 J的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱,主要是利用了水的 較大的特點(diǎn).

(3)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率為 .汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油,能使汽車前進(jìn)的距離s= .(用前面給出物理量的符號(hào)表示距離)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲是甲物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,圖乙是乙物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可知( 。

A.甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

B.甲、乙都以2m/s作勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.甲速度越來(lái)越大,乙速度不變

D.甲、乙運(yùn)動(dòng)5s所通過(guò)的路程不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。

A.墻上的手影B.水中的倒影

C.看到水中的魚D.“折斷”的鉛筆

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明學(xué)了燃料的熱值知識(shí)后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較煤油和菜籽油的熱值,他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見(jiàn)下表)。

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠,小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置相同的量是_________________。

(2)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__________

(3)小明實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式計(jì)算出了水吸收的熱量,他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算煤油和菜籽油的熱值,請(qǐng)分析他的計(jì)算結(jié)果是否可靠?_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則

A. 入射角是30° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

C. 反射角是60° D. 入射角增大,反射角增大10°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一些搞物流的司機(jī)為了降低營(yíng)運(yùn)成本,任意超載,給路面及交通安全帶來(lái)極大的危害。按照我國(guó)汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),載貨車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)。有一輛自重為3t的前后共10個(gè)輪子的貨車,已知該車在某次實(shí)際營(yíng)運(yùn)中裝砂石30t,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.03 m2.求:

(1)這輛貨車對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少?是否超過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?

(2)如果要求該車運(yùn)行時(shí)不超過(guò)規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),這輛貨車最多裝多少噸砂石?(設(shè)車輪與地面的接觸面積不變,計(jì)算中g10N/kg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)酒精的熱值為3.0×107J/kg,它的物理含義是__________________;

(3)完全燃燒10g酒精放出的熱量為____________J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與_________有關(guān);先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙也是不同的,猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與________有關(guān);

(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),采用了如圖所示的方式,這種操作是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;

(3)根據(jù)____________,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________拉滑塊,滑動(dòng)摩擦力的大小才等于拉力的大;

(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié):“將兩個(gè)材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上,讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”。他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________(選“科學(xué)”或“不科學(xué)”)的,原因是______________。

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