A. 汽車發(fā)動機用水冷卻是由于水的比熱容較小

B. 液體的比熱容都比固體大

C. 水在不同狀態(tài)下比熱容相同

D. 質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，鉛吸 收的熱量少

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．加熱相同的時間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度

C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

（____）

（猜想與假設(shè)）

（1）寶寶同學猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；

（2）玲玲同學猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。

（進行實驗與收集證據(jù)）

（1）寶寶同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該____后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如下表：

（2）玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)如下表：

（分析與論證）

（1）上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是：____；

（2）寶寶同學得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是____；

（3）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)____錯誤，原因是____。

（4）為了防止個別偶然因素的影響，使結(jié)論具有普遍性，我們通常可以采用兩種方法，重復(fù)實驗步驟。

方法一：_____

方法二：_____。

（1）在甲、乙兩圖中，_______（選填“甲”或“乙”）圖是串聯(lián)電路．

（2）小明按圖甲連接好電路，并閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻度線左側(cè)偏轉(zhuǎn)，造成這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________．

（3）改正電路，閉合開關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)如圖丙所示，電流表A的示數(shù)如圖丁所示．則燈L1中電流為_________A，燈L2中電流為________A，干路中的電流為________A．

（4）小紅同學也選擇了如圖甲所示的電路進行實驗，記錄數(shù)據(jù)如表所示．她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．

①該結(jié)論__________（選填“正確”或“不正確”）．

②有同學認為她的實驗有不完善之處，請你提出改進的建議：__________________________③正確的實驗結(jié)論是：并聯(lián)電路中的干路電流______________________________________．

A.一個雞蛋

B.一個3kg的鉛球

C.一把學生用的塑料直尺

D.一支鉛筆

請你分析實驗電路圖和實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：

（1）在串聯(lián)電路中_____；

（2）在并聯(lián)電路中_____。

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須____；

（2）通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：____。

(1)銅球的重力？

(2)空心部分的體積是多少？

(3)注入的液體密度是多少？