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【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為3.8V。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線,將電壓表正確接入電路。
(______)
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最右端的目的是_____。
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。
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【題目】如圖所示,密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊,放入盛有水的容器中,此時(shí),木塊的下表面距水面3cm,(g取10N/kg)下述正確的是( )
A. 木塊的邊長(zhǎng)10 cm
B. 木塊排開水的體積75 cm3
C. 木塊下表面受到水的壓強(qiáng)300Pa
D. 木塊重0.75N
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【題目】小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論,其中正確的是
幾種物質(zhì)的比熱容c[J(kg℃)﹣1] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103 | 鋁 0.88×103 |
水銀 0.14×103 | 銅 0.39×103 |
A. 固體物質(zhì)的比熱容一定小于液體物質(zhì)的比熱容
B. 同種物質(zhì)的比熱容會(huì)因物質(zhì)的狀態(tài)不同而改變
C. 質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),酒精的溫度變化較大
D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量后,銅塊的溫度一定較高
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【題目】一電熱水器的銘牌如表所示,現(xiàn)將水箱裝滿水,電熱水器正常工作時(shí),把水從20℃加熱到60℃.已知c水=4.2×103/(kg℃)求:
型號(hào) | ××× |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2000W |
頻率 | 50Hz |
水箱容量 | 50kg |
(1)水吸收的熱量。
(2)若電熱水器正常工作,且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,則需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?
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【題目】我國(guó)體育健兒均在緊張地備戰(zhàn)。一舉重運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練中,用3s的時(shí)間將質(zhì)量為150kg的杠鈴舉高1.8m.問:
(1)杠鈴在空中靜止時(shí)(如圖)對(duì)該運(yùn)動(dòng)員的壓力是多大?
(2)本次舉起杠鈴的過程中,該運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了多少焦耳的功?功率為多少?(g=10N/Kg)
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【題目】如圖,兩端開口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件,在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S,圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一光屏.現(xiàn)左右移動(dòng)圓筒,當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時(shí),恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動(dòng)距離b時(shí),光屏上第二次出現(xiàn)清晰像.則此光學(xué)元件是 透鏡,第二次所成像的性質(zhì)是 (填“放大”、“等大”或“縮小”〕 (填“正立”或“倒立”〕的實(shí)像.
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【題目】某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖的電路圖。請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問題。
(1)在連接實(shí)物電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài);
(2)經(jīng)檢驗(yàn)電路連接無誤后,接通電路,觀察到電流表指針位置如圖所示,此時(shí)電路中的電流為_____A;
(3)為測(cè)出小燈泡的額定功率,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是_____;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式為_____;
(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確,器材及各接線柱的連接完好,實(shí)驗(yàn)中無論怎樣調(diào)動(dòng)變阻器的滑片,電路中的電流總低于0.3A,其原因是什么?_______
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【題目】小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng),組裝了如圖所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制:兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、_____相等。在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì)_____,請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)類似思想的實(shí)驗(yàn):在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),_____(請(qǐng)仿照上面的句式填)
(2)給兩種液體加熱,記錄兩種液體的出溫和末溫,當(dāng)加熱相同時(shí),溫度升高較多的液體其比熱容較_____;
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩種液體溫度都升高20℃時(shí),A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則_____液體的比熱容較大。
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【題目】小麗在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),將一塊薄玻璃板立在桌面上,但與桌面不垂直,如圖所示,選取兩個(gè)完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小麗取棋子A放在玻璃板前,欲將棋子B放在玻璃板后棋子A像的位置,她發(fā)現(xiàn):在桌面上無論怎樣移動(dòng)棋子B,都_______(選填能或不能)與A的像重合。
(2)小麗想改正上述實(shí)驗(yàn)中的問題,她應(yīng)如何操作:___________________________________。
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【題目】如圖是瑞瑞同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼(實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同),使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究作用在同一物體上、_____的兩個(gè)大小相等、方向相反的力能否平衡。
(3)在如圖所示情況下,再將小卡片剪成兩半,是為了驗(yàn)證是否只有作用在_____的兩個(gè)力才能平衡。
(4)知道二力平衡的條件后,瑞瑞同學(xué)按如圖甲所示做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),使放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,測(cè)出F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體處于_____狀態(tài);當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N,物體做_____運(yùn)動(dòng)。
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