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【題目】在探究并聯電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。

1)李明同學在連接電路時發(fā)現,剛接好最后一根導線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了_______________________________

2)李明同學在測量A處的電流時,發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是_______________;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為_____________A。

3)李明在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,把測出的電流記錄在下表中,并立即得出了并聯電路的電流規(guī)律。請你就李明的操作,對他提兩點建議:

___________________________________;②___________________________________。

A點電流IA /A

B點電流IB /A

C點電流IC /A

0.24

0.24

0.48

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【題目】小田用如圖甲所示裝置做比較不同物質的吸熱能力實驗

1)要完成該探究實驗,除了圖甲中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和______________

2)實驗中應量取________相同的A、B兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。

3)用相同規(guī)格的電加熱器加熱A、B兩種液體,目的是為了便于通過______________來比較AB兩種液體吸收熱量的多少。

4)小田根據實驗測得數據分別描繪出了AB兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙,分析圖乙可知______________(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103 J/kg·℃),則B的比熱容為_____________J/kg·℃)。

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【題目】小明做探究水的沸騰實驗時采用的實驗裝置如圖甲所示

1)組裝器材時,應先固定圖甲中的________(選填“A”或“B”).

2)根據實驗數據,小明作出了水的溫度隨時間變化圖像,如圖乙所示,由此可知,實驗時水的沸點是_______,此時的大氣壓_______(選填大于等于小于1個標準大氣壓;

3)若燒杯內水的質量為0.2 kg,則實驗中03 min內燒杯內的水吸收的熱量是________J若酒精完全燃燒放出的熱量有30%被燒杯中的水吸收,則至少要消耗________kg酒精。[已知水的比熱容為4.2×103 J/kg·℃),酒精的熱值為3.0×107 J/kg]

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【題目】如圖甲是探究冰在熔化時溫度變化規(guī)律的實驗,圖乙是根據實驗數據畫出的圖像。

1)由圖可知,冰在熔化過程中溫度____(選填升高”“不變降低),由此可知冰是____(選填晶體非晶體)。

2)由圖乙可知,冰的熔點是____,第6min時冰處于____(選填固態(tài)”“液態(tài)固液共存態(tài))。

3)實驗中使用了水浴法,其優(yōu)點是______________

4)如果冰全部熔化后繼續(xù)加熱,則試管中的水__________(選填不能)沸騰。

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【題目】如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發(fā)光,過了一會兒,兩盞電燈突然同時都不亮了,電流表的示數變?yōu)榱,電壓表指針有明顯偏轉。如果電路只有一處故障,則故障可能是

A. 電燈L1斷路B. 電燈L2斷路

C. 電燈L1短路D. 電燈L2短路

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【題目】如圖所示是小明在科技創(chuàng)新大賽中設計的一個火警報警裝置的簡易電路圖。R為可變電阻,過壓報警器檢測到AB間電壓高于警戒值時,會觸發(fā)蜂鳴器報警.R t為熱敏電阻,當R t阻值_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)時,A、B之間電壓升高,報警器響起。熱敏電阻一般有兩種:阻值隨溫度升高而增大的正溫度系數熱敏電和阻值隨溫度升高而減小的負溫度系數熱敏電阻。要做到低溫時電鈴不響,火警時產生高溫,電鈴響起,則 R t必須是_______(選填“正”或“負”)溫度系數熱敏電阻,為了提高它的靈敏度即在更低的溫度報警器報警,應適當_______(選填“減小”或“增大”)可變電阻R的阻值。

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【題目】為鍛煉身體,小明利用所學物理知識設計了一個電子拉力計,圖甲是原理圖。硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧電阻不計,PR1間的摩擦不計),定值電阻R0=5Ω。AB是一根長為5cm的均勻電阻絲,阻值RAB=25Ω,電源電壓U=3.0V,電流表的量程為 00.6A, 當不拉拉環(huán)時,金屬滑片P剛好處于A端。已知該彈簧伸長的長度ΔL與所受拉力F 間的關系如圖乙所示。

1)小明在電路中連入R0的目的是什么?_____

2)小明將電流表的表盤改為拉力計的表盤,當不拉拉環(huán)時, 拉力計表盤上的零刻度應標在電流表表盤的何處?_____

3)通過計算說明電流表表盤的0.6A處應標多少N?_____

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【題目】在探究“水果電池”的活動中,同學們做了以下實驗.

(1)驗證水果可以做成電池.如圖甲是小明同學把兩種不同的金屬片插入檸檬制成的“水果電池”,“水果電池”實現的是_____ 能轉化為電能

(2)確定“水果電池”的正負極.如圖乙所示,把電壓表的“+”、“ -”接線柱分別與檸檬上的A、B金屬片相連,電壓表指針正向偏轉,如圖丙所示,則金屬片B是“水果電池”的______極.用2節(jié)干電池給手電筒的小燈泡供電,小燈泡正常發(fā)光,而用乙圖中的“水果電池”給該小燈泡供電,小燈泡不能正常發(fā)光,原因是______

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【題目】小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx的阻值(約為20Ω左右).實驗器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程03V015V)、電流表(量程00.6A03A)、滑動變阻器(20Ω1A)、開關、學生電源各一個,導線若干.

1)“伏安法”測量電阻的原理是_____;

2)如圖a所示是“伏安法”測量電阻的實驗電路圖,圖中甲、乙為兩個電表,其中甲為_____表,乙表為_____。

3)本實驗電源電壓選用12V,電壓表應該選用_____量程,電流表選用00.6A量程;連接如圖b所示的電流表時,應該使電流從“_____”接線柱流入電流表;

4)閉合開關后,發(fā)現電壓表的示數約為6V,電流表示數為零;移動滑動變阻器滑片,電壓表示數有明顯變化,但電流表示數為零,則發(fā)生故障的元件是_____;

5)排除故障后,接通電路,移動滑動變阻器滑片,當電流表的示數如圖b所示時,通過電阻Rx的電流大小是_____A;

6)經多次測量,小明由實驗數據繪制得如圖c所示的U-I圖象,由圖象可知電阻Rx_____Ω(保留一位小數);

7)在物理實驗中,經常要對物理量進行多次測量,下列實驗與本次實驗進行多次測量的目的相同的是_____(填序號).

A.用刻度尺測量物理課本的長與寬 B.探究杠桿的平衡條件

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【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為10Ω、15Ω20Ω、25Ω。

1)請根據甲圖,連接乙圖中的實物圖。

______

2)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結論:電壓一定時,_____。

②上述實驗中,小明用的電阻做完實驗后,接下來的操作是_____,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為_____V時,讀出電流表的示數。

3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器。

4)如果實驗過程中電壓表的小量程壞了,不更換器材的情況下,想繼續(xù)做完剩下的實驗,請問該怎么辦?_____

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