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【題目】開學(xué)前每位師生都要做好體溫檢測。如圖甲所示體溫計工作原理是_____如圖乙所示,正在手持測溫儀測量過往人員的體溫,測溫儀是通過接收身體表面輻射出來的_____(選填“紫外線”或“紅外線”)來測溫的,如圖丙所示的測溫儀的讀數(shù)為_____℃。
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【題目】某市甲型H1N1流感疑似病例和確診病例,都要被送到專業(yè)醫(yī)院的“負(fù)壓病房”進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察和治療,以防止病毒擴散。你對“負(fù)壓”兩字的含義猜想是:病房內(nèi)的大氣壓強_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界的大氣壓強。醫(yī)院里密封在鋼瓶中的氧氣使用一段時間后,瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量_____,體積_____,密度_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】2020年春節(jié)前后,突如其來的新型冠狀病毒在全國蔓延,戴口罩、多通風(fēng)、勤洗手,是預(yù)防新型冠狀病毒的主要途徑。新型冠狀病毒以飛沫傳播為主,只有醫(yī)用外科口罩或N95口罩才能防止飛沫傳播。感染病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×10﹣6~5×10﹣6m,由此可以判斷飛沫_____(選填“是”或“不是”)分子。為預(yù)防新型冠狀病毒,小明家經(jīng)常使用消毒液進(jìn)行消毒,噴灑消毒液一段時間后,沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味,這是因為分子都在不停地做_____運動;溫度越_____,消毒液的氣味傳開得越快。
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【題目】如圖甲所示電路圖中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的阻值,使滑片從a端向b端滑動,R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系圖像如圖乙,下列說法正確的是( 。
A.R1的阻值為10ΩB.滑動變阻器所消耗的最大功率為0.9W
C.電源電壓為6VD.該電路消耗的最大電功率為0.9W
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,下列說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變大B.電壓表V2示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)變小D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
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【題目】如圖所示,給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口,同時會在試管口出現(xiàn)大量白霧,對這個過程中涉及到的物理知識,下列分析正確的是( )
A.試管內(nèi)的水利用熱傳遞增加了內(nèi)能
B.試管內(nèi)的水蒸氣對活塞做功,內(nèi)能減小
C.試管口的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
D.酒精燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能
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【題目】如圖的圖片都來自于課本,關(guān)于它們的分析,正確的是( 。
A.將自制氣壓計從山腳拿到山頂,細(xì)管內(nèi)液面將下降
B.借助大氣壓的作用,瓶內(nèi)的水不會掉下來
C.鍋爐水位計利用的是連通器原理
D.安全線的設(shè)置,是為了防止因流速增大導(dǎo)致壓強增大而帶來的危險
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【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵的右端固定,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時,條形磁鐵仍保持靜止,下列分析不正確的是( 。
A.滑動變阻器滑片P向右移動時,電磁鐵的磁性減弱
B.電磁鐵的右端是N極
C.條形磁鐵所受的靜摩擦力變小
D.若想增大條形磁鐵所受的摩擦力,可以增加電源電壓
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【題目】某同學(xué)做冰的熔化實驗時,繪制了如圖所示溫度隨時間變化的圖像,則根據(jù)圖像,下列分析不合理的是( 。
A.5min到15min冰處于熔化過程
B.當(dāng)溫度為0℃時,冰一定處于固液共存狀態(tài)
C.在第10min時,如果停止對冰加熱,它將不再熔化
D.05min的圖線與1520min的圖線的斜率不同,說明同種物質(zhì)不同狀態(tài)的比熱容不同
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【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像的實驗”中,燭焰在光屏上成了清晰的像,下列說法不正確的是( )
A.此時,光屏上成的是倒立、放大的實像
B.該凸透鏡的焦距可能是10cm
C.如果在凸透鏡左前方放一近視眼鏡,向右移動光屏才能再次成清晰的像
D.凸透鏡位置不動,向右移動蠟燭并適當(dāng)調(diào)節(jié)光屏位置可得到等大倒立的實像
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