A.電流表的示數(shù)為0.2A

B.滑動變阻器接入電路的電阻為15Ω

C.電路消耗的總功率是1.35W

D.10s內(nèi)電流對滑動變阻器做功是6J

A. 客機在起飛時，機身上方的空氣流速快壓強大

B. 客機在空中飛行時與空氣摩擦內(nèi)能增加，是通過熱傳遞改變內(nèi)能

C. 在高能激光的作用下，鈦合金粉末會吸熱液化成液態(tài)

D. 客機采用了大量的先進復(fù)合材料，有效實現(xiàn)“減重”，這表明該材料的密度相對較小

A. 剪斷細線前，木塊所受的浮力等于木塊的重力

B. 剪斷細線前，托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和

C. 整個過程，水對杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量

D. 整個過程，托盤受到壓力的變化量等于木塊浮力的變化量

(1)求圖中A合金塊和甲木塊共受到的浮力為_________N；

(2)求合金塊木塊B和C的質(zhì)量各為______g；

(3)若將所有相連的細線都剪斷，并把A合金塊放在甲木塊上，甲、乙重新在水中靜止后，水對容器底部的壓強變化了多少_______。（操作過程中水的損失忽略不計）

(1)求定值電阻的阻值；

(2)當(dāng)S接觸c點時，調(diào)節(jié)R的滑片至中點位置，電路中的電流為1A，求此時燈泡的實際功率。

(1)機器人“曉醫(yī)”受到的重力；

(2)機器人“曉醫(yī)”牽引力做功的功率。

(1)圖甲是他們設(shè)計的電路圖，在連接圖乙的實物時，開關(guān)S應(yīng)該處于_____（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；

(2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線，測量A處的電流，在移動的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路；

（_______）

(3)測出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結(jié)論_________（只寫表達式）。位置小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進行多次實驗。操作方法是_____________。

A．可能與液體的密度ρ1有關(guān)；

B．可能與物體的密度ρ2有關(guān)；

C．可能與物體的體積V1有關(guān)；

D．可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān)；

E．可能與物體浸沒在液體中的深度h有關(guān)；

小明所在的實驗小組得到的實驗器材有：柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水（足夠多）、細線：

(1)只用這些器材，他們可以驗證上述猜想中的E和_________（填序號即可）是否正確；

(2)他們在驗證猜想E的過程中，先讓鐵塊_______，待鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時，讀出測力計的示數(shù)F1。接著向下移動測力計和鐵塊，增大深度h，待鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時，再讀出測力計的示數(shù)F2。繼續(xù)增大h，重復(fù)上述操作。若每次測量，測力計的示數(shù)______（填“相等”或“不相等”），說明猜想E不正確。

(1)老師指出小明的設(shè)計有不夠合理的地方，你認為下列分析正確的是__________；

A.推動距離為0時，顯示儀的示數(shù)為0

B.推動距離變大時，顯示儀的示數(shù)不變

C.推動距離變大時，顯示儀的示數(shù)變小

D.推動距離均勻變化時顯示儀的示數(shù)變化不均勻

(2)在老師的幫助下，小明又借了一個量程為0-3V的電壓表，設(shè)計出了正確的電路，是下列四個電路中的__________電路；

A. B. C. D.

(3)確定正確的電路設(shè)計方案后，為了讓測量儀測量的推動距離范圍達到最大，且測量精確度最高，選擇的定值電局阻值應(yīng)該為________Ω；

(4)利用選定的器材，小明連接好了測量電路，當(dāng)小曾同學(xué)在測量時，電壓表的示數(shù)為1.8V，則小曾同學(xué)推動距離為________cm。