(1)汽車行駛的距離；

(2)汽車牽引力做的功；

(3)若所用燃料的熱值為4.5×l07J/kg，測試過程中消耗8kg燃料（假設燃料完全燃燒），則內燃機的效率。

（猜想與假設）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

（設計與進行實驗）

（1）按圖所示的電路圖連接電路.

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上.

（4）測出AC間的電壓，得出結論.

（交流與評估）

（1）在拆接電路時，開關必須 .

（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 或 .

（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？.

（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .

(l)如圖甲是實驗電路圖，圖乙是他的實物連接圖，接線過程中有一處連接錯誤，請在錯誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導線進行改正，要求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大；

（______）

(2)小土在實驗之前檢查儀表時發(fā)現(xiàn)：電流表有電流通過時能自由偏轉；電流表未接入電路時，電流表指針如圖丙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____；

(3)按電路圖正確連接后，閉合開關，燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____（填正確選項前的字母）

A. 滑動變阻器斷路 B. 開關接觸不良 C. 小燈泡與燈座接觸不良 D. 電流表斷路

（______）

【題目】杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用，如汲水的桔槔（如圖甲所示）。人們在豎立的架子上支起一根長直桿，直桿的一端用繩子懸掛水桶，另一端用繩子懸掛石塊作為配重。人用力向下拉繩，將桶放入井內打水，放手后這桶水在配重的作用下被向上提起。將桔槔的直桿、支架、水桶、配重這個整體看作一個系統(tǒng)，當系統(tǒng)內只有重力或彈力做功時，系統(tǒng)內物體的動能和勢能發(fā)生相互轉化，但系統(tǒng)的機械能總量保持不變，這個規(guī)律叫機械能守恒定律。 其中動能用“Ek”表示， ；重力勢能用“Ep”表示， 。 如圖乙所示是桔槔的簡化示意圖，將直桿看作是繞支點 O 轉動的杠桿，其 A 點懸掛水桶，B 點懸掛配重。若 OA＝2OB，當水桶裝滿水時，水和桶的總質量 m=15kg。若不計杠桿自重、摩擦及空氣阻力，g 取 10N/kg，求：

(1)水和桶受到的總重力；

(2)若杠桿剛好能在水平位置平衡，配重的質量；

(3)水桶上升 1m，水和桶的重力勢能增加了多少J；

(4)將配重更換為 40kg 后，用手將杠桿保持在水平位置靜止，松手后杠桿隨即順時針轉動。整個過程配重未觸地，水未溢出。請計算當配重下降 0.5m 時，水桶運動的速度。

(1)小燈泡的電阻；

(2)R 的阻值；

(3)調節(jié)電源電壓，當電壓表示數(shù)為 4V時R的功率。

請回答下列問題：（不計細線的質量）

(1)此時彈簧測力計的示數(shù)為 F0，它的大小等于塑料管、水、水銀以及______所受的總重力；

(2)剪斷懸掛鋼珠的細線，鋼珠隨即向下運動，最終它將靜止在___________ （選填“塑料管底部”或“水與水銀的交界面”）位置處；（已知：ρ 水銀>ρ 鋼珠）

(3)若鋼珠所受重力為 0.4N，它在水中向下運動的過程中，某時刻受到的浮力為 0.05N，水對它的阻力為 0.2N，根據(jù)作用力與反作用力大小相等的知識可知，此時鋼珠對水施加的合力為_________N；

(4)為了重復實驗，需要在不倒出塑料管內的水和水銀的情況下取出鋼珠，你的辦法是： ________。

(5)經過多次實驗，小張發(fā)現(xiàn)鋼珠在 AB 段運動的過程中，彈簧測力計示數(shù)等于 F0，由此他判斷鋼珠在 AB 段做勻速直線運動。他做出這個判斷的理由是________________；

(1)如圖乙所示，將白紙平鋪于水平桌面上，再把平面鏡豎立在白紙上，使得平面鏡與白紙相互______________。此時需要在白紙上標記___________________的位置；

(2)將①號“R”字樣紙板豎立在平面鏡前的白紙上。小明需要在平面鏡的__________（選填“前”或“后”）側才能觀察到紙板在平面鏡中所成的像。他按照正確方式觀察后發(fā)現(xiàn)，當保持觀察角度不變時，紙板在平面鏡中所成的像是不完整的；

(3)接下來小明更換不同大小的“R”字樣紙板在鏤空平面鏡后移動，當觀察到_____________現(xiàn)象時，就找到了①號紙板在平面鏡中所成像的位置。多次改變①號紙板的位置重復實驗，小明均觀察到相同現(xiàn)象。這說明了平面鏡成像時，像與物大小相等；

(4)通過多次實驗，小明在白紙上標記下多組像與物的位置。他取出白紙并沿平面鏡底部所在的直線對折后透過燈光觀察，發(fā)現(xiàn)對應像與物的位置均重合，結合步驟(3)的結論綜合歸納后可以得出： ____________________的結論。

(1)連接電路時，開關應處于__________狀態(tài)；

(2)通電后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表指針始終保持在 0.5V 的位置。小鵬檢查電路發(fā)現(xiàn)，連線時錯將導線接在了如圖乙所示的滑動變阻器________兩個接線柱上；（填寫字母）

(3)當電壓表示數(shù)為 1.5V 時，電流表的示數(shù)如圖丙所示。此時的電流為_________A；

(4)小鵬多次實驗后，將實驗數(shù)據(jù)記錄在上表中。他將三組電壓值和電流值分別取平均值，然后用求出的平均電壓除以平均電流得到 R 的阻值。你認為小鵬同學處理數(shù)據(jù)的方法是否合理？__________，理由是___________________________________。