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【題目】消防應(yīng)急燈在沒有停電時,燈是熄滅的;停電時,標(biāo)有“36V”字樣的兩盞燈就會正常發(fā)光。如圖所示的電路中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時,重400N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過程中
A. 做的總功是400J
B. 拉力F的功率是25W
C. 繩子自由端被拉下1m
D. 滑輪組的機械效率是80%
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【題目】2018年2月22日,武大靖在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中,以39秒584的成績成功奪冠!這是平昌冬奧會中國首枚金牌,也是新的世界紀(jì)錄.如圖是他在賽場拼搏的情景,以下說法中不正確的是( )
A.武大靖所穿的冰刀受力面積很小,對冰面的壓強很大
B.武大靖身體保持弧形能降低重心增大穩(wěn)度,同時能減小行進(jìn)中的阻力
C.武大靖轉(zhuǎn)彎時很穩(wěn)是因為他受到平衡力的作用
D.武大靖到達(dá)終點時不能立即停下來,是由于他具有慣性
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【題目】寒假,小雪同學(xué)到農(nóng)村的奶奶家。由于天氣很冷,她取出電爐子取暖。當(dāng)小雪在使用電爐子時,觀察到當(dāng)電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,請用所學(xué)物理知識解釋這個現(xiàn)象。
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【題目】某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系,電路如圖甲所示.滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動的過程中,R1的U﹣I圖象如圖乙所示.求:
(1)R1的阻值;
(2)電路消耗的最大功率;
(3)當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時,R2的阻值.
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【題目】如圖甲的電路中,電源電壓保持不變,R1=6Ω;當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.5A;當(dāng)同時閉合開關(guān)S1和S2時,電流表的示數(shù)如圖乙。求:
(1)電源電壓。
(2)電阻R2的阻值。
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【題目】有一個額定電壓為3.8V的小燈泡,電阻大約為10Ω,小明想利用如圖甲測定這個小燈泡的額定功率。
(1)在測量L1額定功率的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路,電源電壓為6V且保持不變。
①圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡逐漸變亮,連線不得交叉);_____
②在連接電路時,有RA(5Ω,1A)、RB(10Ω,0.5A)和RC(10Ω,0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器____(填“RA”、“ RB”或“RC”)連入電路,才能保證實驗順利進(jìn)行。
③在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,為了能測量L1的額定功率,必須將滑動變阻器的滑片P向_____(填“A”或“B”)端移動,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,小燈泡L1正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為____W。
④另一小組在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是___。
(2)已知L2的額定電流為I額,老師設(shè)計了如圖丙所示的電路,也能測出燈泡L2的額定功率。老師請小明按照如下實驗方案嘗試:(電源電壓不變,滑動變阻器R1的最大阻值為R0)
①只閉合開關(guān)S和S2,移動R1滑片,使電流表的示數(shù)為I額。
②只閉合開關(guān)S和S1,保持R1滑片位置不動,移動R2滑片,使電流表的示數(shù)為_______。保持變阻器R2的滑片位置不動,將另一個滑動變阻器滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,再將此滑動變阻器的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2;則小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=______。(用I額、I1、I2、R0中的字母表示)
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【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中,電路如圖甲所示,電源電壓恒為6V;
(1)小明在接完最后一根導(dǎo)線時,電壓表、電流表的指針立即發(fā)生偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______。
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為6V,電流表無示數(shù),移動滑片P,兩表示數(shù)均無變化,則故障原因是___。
(3)小明排除故障后,移動滑片P到某一位置時電流表示數(shù)如圖乙,此時通過電阻的電流為____。
(4)實驗中測得多組數(shù)據(jù),繪制出電阻的U-I圖像如圖丙所示,由圖像可得電流與電壓的關(guān)系是:保持電阻不變,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_______。
(5)實驗結(jié)束后,小明用此電路來探究“電流與電阻的關(guān)系”,小明想要完成四組實驗,準(zhǔn)備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。先將5Ω電阻接入電路中,將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2V,斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻,其余不動,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將___(選填“變大”或“變小”);接下來,他應(yīng)該_________。為完成此四組實驗,滑動變阻器的最大電阻應(yīng)不小于_____Ω。
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【題目】如圖所示, 小明在“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗中:
(1)根據(jù)圖甲正確連接電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示;為了使讀數(shù)更精確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),再_____。
(2)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,保持電壓表所接的B節(jié)點不動,斷開A接點并改接到C接點上。你認(rèn)為是否正確?答:_____,理由是____。
(3)在正確連接后,他測出AB、BC、AC間的電壓,得到一組實驗數(shù)據(jù),同組同學(xué)提醒還應(yīng)該再多測幾組實驗并收集相應(yīng)數(shù)據(jù),其目的是______。
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【題目】如圖甲所示是某實驗小組探究“比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)”的實驗裝置。該小組采用初溫相同的不同液體完成實驗。
(1)實驗過程中該小組還使用到了天平,其作用是_______。
(2)加熱過程中,液體吸熱的多少是通過_________來確定的。
(3)另一實驗小組對圖甲實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),將分別裝有質(zhì)量相等的液體A和 B的試管放在同一個盛水的燒杯內(nèi)加熱如圖乙所示,而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是:__________。
(4)分析丙圖可知:對于質(zhì)量相等的液體A和B,升溫較快的是液體______,由此可見,液體______的比熱容較大。
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