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【題目】如圖是足球運(yùn)動員踢球時的情景,下列說法錯誤的是( 。
A.腳踢球時,腳也感覺到疼,說明力的作用是相互的
B.球被頂出后,飛行過程中,頭對球的力做功
C.空中飛行的足球,若它所受到的力全部消失,球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動
D.守門員接住飛來的足球,球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
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【題目】如圖是某飲水機(jī)的電路原理簡圖,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過出水管時被加熱,通過改變“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)(“斷開”或“閉合”),可以選擇出溫水或開水。該飲水機(jī)的額定電壓是220V,開水加熱電功率是2200W,溫水加熱電功率是1100W。已知R1、R0電阻值不隨溫度變化,水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),水的密度ρ=1×103kg/m3。求:
(1)飲水機(jī)正常工作,出開水時電熱絲中的電流I和電熱絲R1的電阻值;
(2)現(xiàn)在需要100℃的開水500mL,已知水的初溫是23℃,水需要吸收多少熱量?如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機(jī)正常工作時,燒開這些水需要多少時間?
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【題目】創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注環(huán)境。我校某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量指數(shù),設(shè)計了如圖甲所示的檢測電路,R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,已知電源電壓3V保持不變。R0=10Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,求:
(1)通過R的電流;
(2)1min內(nèi)R0消耗的電能;
(3)此時空氣質(zhì)量指數(shù)。
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【題目】如圖所示,電阻R1=15Ω,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電流表A1示數(shù)為0.6A,電流表A的示數(shù)為1.8A,求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值。
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【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)_____,閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_____(選填“A”或“B”)端。
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整。
(______)
(3)小明同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是_____(寫出一種即可)。
(4)排除故障后,小明同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動。
(5)小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W。
(6)小明分析圖像發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的,他和同學(xué)們通過討論,得出燈絲電阻變化的原因是_____。
(7)如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是_____
A.探究電流與電壓關(guān)系
B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系。
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【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點,同學(xué)們設(shè)計了如圖1甲所示的電路進(jìn)行實驗。
(1)在實驗操作中,A組同學(xué)試觸時電流表的指針向著沒有刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)(如圖1乙所示),出現(xiàn)這種情況的原因是電流表的_____;
(2)B組同學(xué)試觸時電流表的指針掃過有刻度的地方,直到右側(cè)沒有刻度的地方(如圖1丙所示),出現(xiàn)這種情況的原因是電流表的_____;
(3)A組同學(xué)經(jīng)過努力,排除故障后,測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為IB、IC、IA,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出:IB=0.56A,IC=_____A,IA=_____A;根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和支路電流的關(guān)系是:_____;
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,有些同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證,你還可以采用的方法是:_____;
(5)結(jié)合你用一個電流表做這個實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進(jìn)意見:_____。
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【題目】小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的實驗電路。兩個燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲。
(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時間、_________相等。
(2)小明同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA_________RB(選填“>”、“<”或“=”)。
(3)在相同時間內(nèi),可通過觀察_________________來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實驗液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油____________。
(4)小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其___________(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成_________的電熱絲。測量時,水和煤油的初溫均為t0,通電一段時間后,水和煤油的末溫分別為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油=____________。(已知水的比熱容為c水)
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?/span>0.4A,電壓表示數(shù)改變了6V。由此判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值_____(選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了_____W。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合、S1斷開,甲、乙兩表均為電流表時,R1和R2消耗的功率之比P1∶P2=3∶2,當(dāng)開關(guān)S和S1都閉合,甲、乙兩表均為電壓表時,R1和R2中的電流之比I1∶I2=_____,兩電壓表示數(shù)之比U甲∶U乙=_____。
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片P從a端向b端移動的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,則( )
A.定值電阻R1阻值為20Ω
B.當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數(shù)對應(yīng)于乙圖中的B點
C.當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數(shù)對應(yīng)于乙圖中的C點
D.當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數(shù)對應(yīng)于乙圖中的D點
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