(1)該實驗除了圖中的實驗器材外，還需要用到的實驗器材有：秒表和_____。

(2)實驗中應(yīng)選用規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的電加熱器分別給初溫相同且_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體加熱，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知，此實驗是通過比較_____（選填“加熱時間”或“溫度變化”）來判斷吸熱能力強弱的，所以_____（選填“甲”或“乙”）液體吸熱本領(lǐng)強。

（_____________）

（1）實驗中通過觀察兩個U形管中__________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系．

（3）由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在_____、_____相同的情況下，通過電阻的________越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多．

（4）該實驗采取的探究方法是_______________法.

（5）在家用電熱水壺?zé)�同一壺開水時,若通電時間不夠長,水就不能燒開,是因為電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與_______有關(guān).

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電壓表接入電路，測R兩端的電壓___________；

（2）滑片P移至阻值最大處，將5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，其原因可能是__________（只填序號）

A．R短路 B．R斷路 C．滑動變阻器短路

（3）故障排除后，移動滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示，記下電壓表的示數(shù)：

（4）將5Ω電阻換成10Ω電阻，為保持電壓表示數(shù)不變，滑片P應(yīng)向________（選填“A”或“B”）端移動；

（5）若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路，實驗室有“15Ω，20Ω，30Ω，35Ω，50Ω”5個電阻，你認(rèn)為能供繼續(xù)實驗的電阻最多還有認(rèn)為表中有______個；

（6）利用可選電阻繼續(xù)實驗，并得到結(jié)論：電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成________比。

（1）問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉(zhuǎn)化

回答：水蒸氣的_______轉(zhuǎn)化為塞子的__________；

（2）問題：塞子被推出后，試管口為何產(chǎn)生“白霧”？

回答：水蒸氣對______做功，自身內(nèi)能變_________， 發(fā)生液化形成“白霧”

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙所示，則可判斷電源電壓是_____V，定值電阻R的阻值是_____Ω，滑動變阻器的最大阻值為_____Ω。

【答案】9 6 12

【解析】

由電路圖可知，R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。

（1）當(dāng)滑片在a端時，電路為R的簡單電路，此時電路中的電流最大，電壓表的示數(shù)就是電源電壓，由圖乙讀出對應(yīng)的電流和電壓，根據(jù)歐姆定律求出定值電阻R阻值。

（2）當(dāng)滑片位于b端時，R與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)，此時電路中的電流最小，根據(jù)圖象讀出電表示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓，利用歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值。

當(dāng)滑片在a端時，電路為R的簡單電路，電壓表的示數(shù)最大，電流表的示數(shù)最大。

由圖像可知，電源的電壓U=9V，電路中的電流I=1.5A。

由可知，電阻R的阻值：；

當(dāng)滑片位于b端時，R與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)，此時電路中的電流最小，電壓表的示數(shù)最小，由圖象可知，R兩端的電壓UR=3V，電路中的最小電流I’=0.5A，

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓：

U滑=U-UR=9V-3V=6V，

滑動變阻器的最大阻值：。

【題型】填空題
【結(jié)束】
20

．

A.閉合S1和S2，滑片P左移，電壓表示數(shù)不變

B.閉合S1和S2，滑片P右移，電壓表示數(shù)不變

C.只閉合S1，滑片P左移，R1消耗的功率變大

D.只閉合S1，滑片P右移，電路的總功率變大

A. B.

C. D.

(1)求滾梯正常工作時的電流；

(2)在一次運行中發(fā)現(xiàn)只有10名顧客在滾梯上（設(shè)每名顧客的體重為600N），請你求出此次載客中滾梯的效率；

(3)結(jié)合所學(xué)的知識及生活經(jīng)驗，請你談一下提高滾梯運載效率和節(jié)能方面的方法。（寫出兩點即可）