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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列電路圖中與實(shí)物圖一致的是

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 示數(shù)變小,示數(shù)變小 B. 示數(shù)不變,示數(shù)變小

C. 示數(shù)不變,示數(shù)不變 D. 示數(shù)變小,示數(shù)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)小燈泡的銘牌已經(jīng)模糊,只有“0.2 A”的字樣能看清。小明利用電流表,滑動(dòng)變阻器和阻值為的定值電阻,來(lái)測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,設(shè)電源電壓恒定。

(1)小明按照?qǐng)D甲的電路圖連接好電路,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為____A時(shí),小燈泡正常發(fā)光;

(2)為了計(jì)算小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,他又連接了圖乙的電路,閉合開關(guān),讀出電流表、的示數(shù)分別為,在甲、乙兩次操作過(guò)程中,他應(yīng)該注意保持______相同;

(3)若實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的,則電源電壓為_______V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華用下圖測(cè)量小燈泡的額定功率,燈泡上標(biāo)有“3.8 V”字樣,電源電壓恒為6 V。

(1)確定電路連接正確后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片置于________

(2)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)變阻器滑片時(shí),應(yīng)注視________的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖1所示,則燈泡的額定功率為________W;

(3)小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片使燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8 V,可能因此造成一定的測(cè)量誤差。她認(rèn)為可以在(2)步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)電路稍作改動(dòng),能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度。請(qǐng)幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟(補(bǔ)全步驟必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)):

a.斷開開關(guān),________

b.閉合開關(guān),________,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù)

c.計(jì)算出燈的額定功率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同燒瓶,裝有質(zhì)量、初溫都相等的煤油。燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲,以及兩個(gè)完全相同的溫度計(jì)。將與滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、以及導(dǎo)線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)”。

(1)小亮探究的是當(dāng)________________一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系;

(2)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量是通過(guò)觀察________來(lái)判斷,這種物理學(xué)研究方法叫做________法;在以下三個(gè)實(shí)例中,未采用此方法的是________;(填序號(hào))

①借助木塊被推動(dòng)的距離判斷動(dòng)能的多少

②借助水壓學(xué)習(xí)電壓

③借助驗(yàn)電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少

(3)通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是A溫度計(jì),則________。(選填“>”或“<”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有學(xué)生電源(4 V不變),電流表(0~0.6 A)、電壓表、定值電阻三只(5 Ω、10 Ω、20 Ω各一只),滑動(dòng)變阻器M、N的規(guī)格分別為:“10 Ω 2 A”、“20 Ω 1 A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片PB端移動(dòng)時(shí)電路中電流變大。

__________

注意:連接電路的過(guò)程中開關(guān)應(yīng)始終________;

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用不同定值電阻進(jìn)行探究時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,要控制________保持不變;

(3)某次實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)時(shí),電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)為4 V,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無(wú)明顯變化,電路故障原因可能是________;

(4)排除故障后,更換不同定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻

5

10

20

電流/A

0.40

0.20

0.10

分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:____;由數(shù)據(jù)可知應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器_____;(填“M”或者“N”)

(5)為使三個(gè)電阻都進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則電阻R的控制電壓的范圍是________V。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。

(1)實(shí)驗(yàn)中必須取________(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;

(2)實(shí)驗(yàn)中用________(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過(guò)比較________(填序號(hào))來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;

A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化

(3)表中是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則________(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng);

(4)若甲液體是水,乙的比熱容是________[]。

物理量

物質(zhì)

質(zhì)量(g

初始溫度(℃)

加熱時(shí)間(min

最終溫度(℃)

液體甲

150

20

6

40

液體乙

150

25

6

65

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】嚴(yán)寒冬季,我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴。一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,為三檔旋鈕開關(guān)(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲全部連入時(shí)與規(guī)格相同且阻值不變,b為電阻絲的中點(diǎn)。當(dāng)撥至________處為低溫檔(選填“a”、“b”、“c”),這只電熱靴的低溫?fù)蹼姽β蕿?/span>6 W,則中溫?fù)醯碾姽β蕿?/span>________W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是煙霧報(bào)警器的簡(jiǎn)化原理圖。電源電壓保持不變,為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電路中的電流減小至某一數(shù)值時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警。當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時(shí),電流表示數(shù)________,電壓表示數(shù)________。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號(hào)”的座位上裝有兩孔和三孔插座。它們的區(qū)別是三孔插座中有________線,防止電器漏電時(shí)有安全隱患。同一排座位上正在充電的兩部手機(jī)之間是________(填“串”或“并”)聯(lián)的,充電時(shí)手機(jī)電池相當(dāng)于________(填“用電器”或“電源”),使用快速充電器給手機(jī)充電時(shí),其充電________(“功率”或“電壓”)一定比使用普通充電器時(shí)大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案