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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,、是凸透鏡的焦點(diǎn),S是凸透鏡前的點(diǎn)光源,經(jīng)凸透鏡所成的像。當(dāng)光源S沿平行于主光軸的方向遠(yuǎn)離透鏡勻速移動(dòng)時(shí),像的移動(dòng)情況是( 。

A.沿平行主光軸方向靠近凸透鏡勻速運(yùn)動(dòng)

B.沿連線方向向凸透鏡移動(dòng),速度逐漸變小

C.沿平行主光軸方向靠近凸透鏡移動(dòng),速度逐漸變大

D.沿連線方向向凸透鏡移動(dòng),速度逐漸變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在MN兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在,的水平作用下做勻速運(yùn)動(dòng),可以確定( 。

A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

C.P對(duì)桌面的壓強(qiáng)一定大于Q對(duì)桌面的壓強(qiáng)D.P的速度一定大于Q的速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】超市的商品上貼有磁性標(biāo)簽,當(dāng)未消磁的標(biāo)簽通過超市門口的安全門時(shí),安全門上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流觸發(fā)警報(bào)器,達(dá)到防盜目的。圖中的各器具與超市防盜裝置的工作原理相符的是( 。

A.動(dòng)圈式揚(yáng)聲器B.電磁起重機(jī)C.動(dòng)圈式話筒D.電話

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年,無(wú)為縣進(jìn)一步加大農(nóng)村環(huán)境“三大革命”改廁民生工程資金投入,主要是為了改善農(nóng)民生活環(huán)境、減少疾病傳播、提高農(nóng)民生活質(zhì)量和健康水平。小明家住農(nóng)村,學(xué)完電學(xué)的他,也想為家人出一份力,他家的廁所離房子有一段距離。晚上,家人上廁所都要帶上手電筒,很不方便,若燈整夜開著又浪費(fèi)電。他想利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)廁所的照明電路進(jìn)行適當(dāng)改裝,將“220V 20W”的節(jié)能燈、阻值為1980Ω的電阻和開關(guān)S、S1連成如圖所示的電路。天黑后,S處于閉合狀態(tài),當(dāng)無(wú)人入廁時(shí),開關(guān)S1斷開,此時(shí)燈較暗,但能起到指示作用;當(dāng)有人入廁時(shí),閉合開關(guān)S1,燈泡正常發(fā)光,起到照明作用(不考慮溫度對(duì)節(jié)能燈電阻的影響)。

(1)當(dāng)SS1都閉合時(shí),電阻R處于________狀態(tài)(填“短路”、“斷路”或“通路”);

(2)當(dāng)S1斷開時(shí),通電10min,電阻R產(chǎn)生的熱量是多少J ______?

(3)計(jì)算無(wú)人入廁時(shí)和有人入廁時(shí),電路消耗的總功率各是多少 _______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】打造宜居之城,建設(shè)美麗無(wú)為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市,無(wú)為縣加入垃圾分類試點(diǎn)城市。分類標(biāo)準(zhǔn):按照可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾四分法。垃圾分類看似是小事,但與生活質(zhì)量,資源節(jié)約密不可分。據(jù)測(cè)算1噸垃圾用于發(fā)電可產(chǎn)生300kW·h的電能。

(1)1噸垃圾產(chǎn)生的電量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的煤?(q=3×107J/kg

(2)有一輛汽車重1.2×104 N,摩擦力是車重的0.1倍,10噸這樣的垃圾可以使該車勻速運(yùn)動(dòng)多少千米?(不計(jì)能量損失)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置。

(1)圖乙中,為了測(cè)量繩子自由端的拉力F,A同學(xué)在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù),B同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),那么A同學(xué)測(cè)量滑輪組機(jī)械效率________ (選填“大于”、“小于”或“等于”) B同學(xué)測(cè)量滑輪組機(jī)械效率;

(2)按照A同學(xué)的測(cè)量方法,測(cè)出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F________(選填“大于”、“小于”或“等于”)G;

(3)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置,是為了____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們按如圖所示的電路圖做“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),所用器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小燈泡、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電流表(量程為0~6A0~3A)、電壓表(量程為0~3V0~15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),把電流表與電壓表的位置交換連接,閉合開關(guān)后會(huì)造成________(填選項(xiàng)前的字母);

A.電流表燒壞 B.電壓表燒壞 C.小燈泡燒壞 D.小燈泡不亮

(2)小亮按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),燈不亮,電壓表有較大的示數(shù),經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是________,換用新元件排除故障后,閉合開關(guān)時(shí),觀察到燈泡閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是____________;

(3)小紅同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān)、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓和電流表的示數(shù)填入下表中;

電壓表的示數(shù)U/V

電流表的示數(shù)I/A

小燈泡的功率P/W

2.0

0.20

 

2.5

0.22

 

3.0

0.25

 

3.8

0.30

 

通過上表數(shù)據(jù),可計(jì)算得小燈泡的額定功率為_______W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是________。當(dāng)小燈泡正常工作時(shí),連入電路的滑動(dòng)變阻器的電阻值為________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小偉探究“導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別為、10Ω、15Ω、20Ω,在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)用10Ω的電阻替換的電阻時(shí),為了完成實(shí)驗(yàn)的探究,他要把滑動(dòng)變阻器的滑片向________(選填“C”或“D”)方向移動(dòng)。如果實(shí)驗(yàn)中保持電阻的兩端電壓2.0V不變,而電源電壓是4.5V,那么滑動(dòng)變阻器的阻值至少為________Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),則電流表A的示數(shù)______,電壓表V的示數(shù)____。電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖 1 所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān) S 閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同如圖 2 所示,R1 兩端電壓為_____V,R1:R2_____,當(dāng)開關(guān) S 斷開,甲、乙均為電流表時(shí),甲、乙兩表示數(shù)之比為_____。

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