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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理課上老師給同學(xué)們提供如下器材,三根鎳鉻合金絲a、b、c 其長(zhǎng)度關(guān)系,橫截面積關(guān)系;電源、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè);導(dǎo)線若干。想要探究的課題有:①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系;②導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度的關(guān)系;③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。同學(xué)們利用上述器材可以完成的探究課題是( 。

A.僅有①B.僅有②C.①和②D.①、②和③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片Pa點(diǎn)滑到b點(diǎn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib.下列各圖中,能表示這一過(guò)程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關(guān)系的是( 。

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小軒家的部分電路。下列說(shuō)法正確的是(

A. 若熔斷器熔絲斷了,可以用銅絲代替

B. 若導(dǎo)線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座

C. 若閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L不發(fā)光。用測(cè)電筆檢測(cè)e點(diǎn),氖管不發(fā)光,則說(shuō)明燈絲一定斷了

D. ab間斷路,燈泡L仍能正常工作

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀《長(zhǎng)征助力嫦娥,登陸月背探秘》回答問(wèn)題。

長(zhǎng)征助力嫦娥,登陸月背探秘

北京時(shí)間2018128日凌晨2時(shí)23分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器;20191310點(diǎn)26分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次軟著陸,開(kāi)啟了中國(guó)月球探測(cè)的新旅程。

長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道衛(wèi)星,是中國(guó)用于商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)的主力火箭。它全長(zhǎng)56.326米,共有4個(gè)助推器,起飛質(zhì)量達(dá)458.97噸。點(diǎn)火后,伴隨著大量的白霧,長(zhǎng)征三號(hào)乙騰空而起,如圖甲所示;鸺铀俅蠹s一百多秒后,助推器與火箭分離,如圖乙的模擬圖所示。然后經(jīng)過(guò)三級(jí)火箭的加速后,嫦娥四號(hào)與火箭分離,長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭完成了它的助力使命。

與火箭分離后的嫦娥四號(hào)探測(cè)器,后續(xù)經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行,最終在月球背面軟著陸,開(kāi)展月球背面就位探測(cè)及巡視探測(cè),并通過(guò)已在使命軌道運(yùn)行的“鵲橋”中繼星,實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信,如圖丙的示意圖所示。

由于“潮汐鎖定”效應(yīng),月球繞地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的周期相同,人類(lèi)在地球上看到的月球永遠(yuǎn)是半個(gè)月亮,哪怕是幾億年以前的恐龍,它們看到的月亮也是這半個(gè)月亮,我們從來(lái)都看不到月亮的那半邊。而正是這種未知,驅(qū)使人類(lèi)夢(mèng)想著探求月球背面的故事,也使得嫦娥四號(hào)此行極具歷史意義。

嫦娥四號(hào)登陸月球背面,第一層意義是探求月球背面的巖石結(jié)構(gòu),對(duì)了解月球的化學(xué)成分演化過(guò)程會(huì)有很大的幫助;第二層意義是探知月表的環(huán)境,雖然人類(lèi)已經(jīng)從月球正面了解到月表幾乎沒(méi)有大氣層,處于超高真空狀態(tài),沒(méi)有全球性的磁場(chǎng),只有極微弱的剩磁,月球表面的重力約為地球表面重力的,具有弱重力的特征,但對(duì)于月表正面和背面差異的了解還不是很具體;第三層意義是進(jìn)行天文觀測(cè),月球自身屏蔽了來(lái)自地球的各種無(wú)線電干擾信號(hào),是天文學(xué)家夢(mèng)寐以求開(kāi)展低頻射電研究的場(chǎng)所。此次嫦娥四號(hào)的任務(wù),將意味著中國(guó)探月為人類(lèi)探索深空做出更大貢獻(xiàn),我們拭目以待。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題。

(1)通過(guò)“鵲橋”,科技人員與嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)了中繼通信,而通信利用了電磁波,電磁波在真空中傳播的速度為________m/s;

(2)請(qǐng)從文字(或圖片)材料中找出相關(guān)的信息,并指出其所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(仿照示例,但不得與示例重復(fù))。

示例 文字信息:點(diǎn)火后,伴隨著大量的白霧

物理知識(shí):水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

請(qǐng)你完成

文字信息: __________________________________

物理知識(shí): _____________________________。

(3)初中物理涉及的實(shí)驗(yàn)中,有的實(shí)驗(yàn)如果到月球表面去做,會(huì)有不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果,請(qǐng)你列舉一個(gè),并說(shuō)明會(huì)有什么不同________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),已知,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,當(dāng)人在B端施加豎直向下的拉力F時(shí),杠桿AB在水平位置平衡,已知人所受到的重力為700N,不計(jì)桿重和繩重,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出人所受到的各個(gè)力的示意圖

(2)求出人在B端施加的豎直向下的拉力F大。

(3)若些人在B端施加豎直向下的拉力F時(shí),雙腳與地面的接觸面積為0.04m3,請(qǐng)計(jì)算出此人對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、電流表、電壓表各一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:定值電阻兩端的電壓越大,通過(guò)它的電流就越大。要求:

(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;

(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、裝有適量水的玻璃杯。小亮進(jìn)行了如下操作:

①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入玻璃杯的水中,如圖甲記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1

②保持微小壓強(qiáng)計(jì)探頭與玻璃杯底的距離不變,然后往玻璃杯中倒入一定量水,如圖乙記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2

小亮發(fā)現(xiàn)h1h2,于是小亮得出結(jié)論“水中某一點(diǎn)的壓強(qiáng)與該點(diǎn)所在平面上方的水的體積有關(guān)”。請(qǐng)你選擇合適器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小陽(yáng)利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,電源兩端電壓不變,連接了如圖的實(shí)驗(yàn)電路,并進(jìn)行如下操作,閉合開(kāi)關(guān)S1S2,記錄電壓表的示數(shù)為U1;閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U2,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)題目敘述可知電源兩端電壓為________(選填選項(xiàng)前的字母)

A.U1 B.U2 C.U1+U2 D.U1-U2

(2)請(qǐng)用U1、U2R0表示RxRx=___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想探究電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關(guān)系。實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:兩個(gè)完全相同的燒瓶,瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油、相同的溫度計(jì)AB、阻值為R1R2的電阻絲(R1>R2),還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線,他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)由圖可知,小明探究實(shí)驗(yàn)的自變量是_________(選填“電流”或“電阻”)。

(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)________反映電阻產(chǎn)生熱量的多少。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定電功率。

(1)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至________端;(選填“A”或“B”)

(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡L不發(fā)光且電流表無(wú)示數(shù),但是電壓表的示數(shù)較大且接近電源電壓。小明檢查后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線完好且連接無(wú)誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.小燈泡短路

(3)排除故障后,小明閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,他判斷小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)的依據(jù)是_______,小燈泡L的額定電功率為________W

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