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【題目】如果水的密度、沸點、熔點、比熱容等性質(zhì)發(fā)生變化,日常生活現(xiàn)象將發(fā)生意想不到變化,下列說法中錯誤的是(  )

A.如果水的密度變得與水銀一樣大,那么地上的人、石頭、鐵塊都可以在水面上漂浮

B.如果水的沸點升高到120℃,那么煮熟、煮爛食物變得更容易些

C.如果水的比熱容比酒精還小,那么其他條件相同時將水燒開所用的時間會更長

D.如果水的熔點降低到-150℃,那么地面上所有的冰山將不會存在

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【題目】如圖所示,底面積S200cm2的容器中盛有適量的水,不吸水的圓柱體工件A的底面積SA80cm2,高度hA30cm,現(xiàn)用輕質(zhì)杠桿連接工件A,將它兩次浸入水中(均未觸底,水未溢出),第一次工件A浸沒在水中靜止時,桿的作用力方向豎直向下,大小為10N,液面的高度h150cm,容器對地面的壓強為p1;第二次工件A浸在水中靜止時,桿施加的作用力為6N,液面的高度為h2,容器對地面的壓強為p2,且p1p2之差大于500Pa,已知ρ1.0×103kg/m3,g10N/kg,求:

(1)第一次工件A浸沒在水中時,水對容器底部的壓強;

(2)工件A完全浸沒時所受的浮力;

(3)第二次液面的高度h2。

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【題目】閱讀下面短文,按照示例從文中找出2個跟物理知識有關的短語或句子,并分別將其涉及的物理知識填入下表的空格內(nèi)。

當高臺跳雪運動員出現(xiàn)在賽道的頂端時,全場觀眾的目光都集中在他身上。運動員由高處急速滑下,在即將到達賽道底部時,他的速度已達到100km/h。這時,他雙膝彎曲,使勁一蹬,順勢躍向空中。然后,為了減小空氣阻力的影響,他上身前傾,整個身體就像一架飛機,向前滑翔。刺骨的寒風抽打著他的臉寵,兩邊的雪松飛快地向后掠過。最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面。如圖所示,是記者用照相機拍下的精彩瞬間。

短語或句子

對應的物理知識

例:運動員由高處急速滑下

重力熱能減小,動能增加

1._____

力的作用是相互的

滑雪板

2._____

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【題目】小明利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關”,他把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置;

(1)丙丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與_____ 有關;

(2)_____兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關;

(3)根據(jù)丙、丁兩圖可以求出金屬塊的體積是_____m3。(ρ=1.0×103kg/m3ρ酒精=0.8×103kg/m3

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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平向右運動直至停止;

(1)實驗中是通過觀察_____來判斷鋼球的動能大小;

(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與_____的關系;

(3)木塊最終會停下來的主要原因是_____

(4)如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將_____

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【題目】在認識到杠桿轉動跟力、力臂有關后,某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件,以下是他們的部分實驗過程:

1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在________位置平衡,以方便直接讀出力臂;

2)接下來,他們使杠桿在如圖位置靜止,多次實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示(每個鉤碼的重力為1N,杠桿質(zhì)量、刻度分布均勻);小玲認為杠桿的平衡條件應為,;而小軍則認為實驗還需要進一步改進,你認為小玲總結的杠桿的平衡條件是________(選填“正確的”或“錯誤的”);

實驗序號

1

2

3

2

3

2

3

3

3

3

3

4

3

4

3

3)如果小軍在杠桿的左端A點處再加掛2個鉤碼(即左端共4個鉤碼),接下來,他應該將右端的兩個鉤碼向右移動________格,杠桿才會在原位置再次平衡。

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【題目】在探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗時,同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如下圖所示的系列實驗.

1)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結論是:受力面積一定時,_____,壓力的作用效果越明顯.

2)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較________ 兩圖的實驗.

3)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選如下圖中的______。

A

B

C

D

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【題目】如圖1所示,甲、乙兩個實心物體靜止在水平地面上,其中甲為底面積為0.25m2、高2m的均勻柱狀體,乙為邊長為1m,密度為2×103kg/m3的正方體,當沿水平方向截取不同高度的甲物體,并平穩(wěn)地放在乙物體上時,甲、乙對地面的壓強隨截取的長度x的變化如圖2所示,則_____(選填“a”或“b”)圖象代表甲的壓強隨截取的長度x的變化,圖2p1p2_____.

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【題目】如圖所示,搬運工人用滑輪組提升重540N的物體,所用拉力F200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒,(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:

1)物體上升的高度;

2)拉力F所做的功;

3)若物重只有240N,滑輪組的機械效率。

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【題目】如圖是工人將重160 N的物體勻速放下的過程,已知物體下降的距離為3 m,用時3 s,工人的拉力為50 N,工人質(zhì)量為50kg(物體未浸入水中,且不計繩重及摩擦)設此時工人放繩的速度為v1 滑輪組的效率η1 ;如果物體完全浸沒水中后滑輪的機械效率為η2,已知(物體在水中仍勻速下降,動滑輪不會浸入水中且不計繩重及摩擦,g10 N/kg 設當物體完全浸沒在水中后物體所受的浮力為F,工人對地面的壓力為F2.則( 。

A.v1=1 m/sB.η1=62.5%。C.F2 =525 ND.F=120 N

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