小明同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí)，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示，在氣泡上升過程中受到的浮力________（填“變大”“不變”或“變小”），氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)________（填“變大”“不變”或“變小”）．

TS小組的同學(xué)到醫(yī)院調(diào)研，發(fā)現(xiàn)冬天給病人輸液，病人覺得很涼，小紅想用熱水來給藥水加熱，如果藥水的溫度為4℃，每分鐘輸給病人5g藥水，藥水加熱后溫度為34℃，則每分鐘需要供給藥水________J的熱量．藥水輸了之后發(fā)現(xiàn)輸液袋變癟，這個(gè)現(xiàn)象可以說明________的存在．[藥水的比熱容與水相同4.2×10³J/（kg?℃）]．

（1）如圖所示，重為G的木箱A靜止在斜面上，請(qǐng)作出木箱受到重力的示意圖．

（2）有一個(gè)均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上如圖15所示．現(xiàn)欲使木柱的C點(diǎn)稍離地面，應(yīng)在哪一個(gè)點(diǎn)施加力，才能使施加的力最小，請(qǐng)并在圖上畫出這個(gè)最小力的作用點(diǎn)及方向．

（3）圖是沒有組裝好的滑輪組，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出使用滑輪組提起物體時(shí)的一種繞繩方法．

潮汐是月球、太陽對(duì)地球的引力作用而產(chǎn)生的．每天的漲潮和落潮蘊(yùn)含著巨大的能量，這種能量可以用來發(fā)電．如圖4所示，在利用潮汐發(fā)電的過程中，海水的動(dòng)能傳遞給發(fā)電機(jī)，通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為________能．圖中（a）、（b）兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是________．與火力發(fā)電相比，潮汐發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是________．

跳傘運(yùn)動(dòng)員正沿如圖示的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出此時(shí)運(yùn)動(dòng)員的受力示意圖．

如圖所示，用一彈簧測(cè)力計(jì)吊著一鐵塊，使鐵塊的下端靠近磁體的A端，并從A端慢慢地移動(dòng)到B端，則在彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化是

1. A.
   先由大變小，后由小變大
2. B.
   先由小變大，后由大變小
3. C.
   由大變小
4. D.
   由小變大

有兩只燈泡L₁和L₂，分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”字樣，若不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下面說法正確的是

1. A.
   正常工作時(shí)，L₁的電阻大于L₂的電阻
2. B.
   正常工作時(shí)，L₁消耗的電能一定大于L₂消耗的電能
3. C.
   將兩燈串聯(lián)在6V的電源上發(fā)光時(shí)，L₂比L₁亮
4. D.
   當(dāng)兩燈并聯(lián)在6V的電源上發(fā)光時(shí)，通過L₁的電流大于通過L₂的電流

地震之前，貓、狗等動(dòng)物會(huì)有不同的反應(yīng)，為什么？人卻沒有不同的反應(yīng)，為什么？

如圖（a）、（b）所示，（a）圖表示的是力可以使物體的________發(fā)生改變；（b）圖表示力可以使物體的________發(fā)生改變；（a）圖中的球離開棒后，由于________仍能繼續(xù)飛行．

如圖所示是“研究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)器材，圖中O處是一塊 ________．實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過前后轉(zhuǎn)動(dòng)的小門，可以研究：反射光線、入射光線和法線是否 ________．