某同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械，如：手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等等。當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于________ （填“杠桿”、“輪軸”、“滑輪”或“斜面”），它是一個(gè)________（填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械。

斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它。工人師傅小波和小新分別用如圖所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體搬上車(chē)，下列說(shuō)法正確的是

如圖所示，分別沿著AC、BC無(wú)摩擦的向上拉同一個(gè)物體到頂端，拉力分別是F₁、F₂則

如圖所示是自行車(chē)上兩個(gè)典型的輪軸裝置，從圖中可知腳踏板與齒輪盤(pán)組成了一個(gè)________輪軸，飛輪與后車(chē)輪組成了一個(gè)_________輪軸。

細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)：自來(lái)水龍頭、門(mén)把手，它們的物理模型都是________，請(qǐng)?jiān)倥e出兩個(gè)這種簡(jiǎn)單機(jī)械___________。

如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是

使用機(jī)械時(shí)，可以省____________ ，或者省____________ ，但不能省_________________。

如圖是小紅和小明搜集的一些圖片：

某同學(xué)想知道斜面長(zhǎng)和省力的關(guān)系，做了以下實(shí)驗(yàn):他取了幾個(gè)高度相同，但斜面長(zhǎng)不相同的較光滑的斜面，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)重為12N的方塊物體勻速拉向斜面，記錄拉力與斜面長(zhǎng)關(guān)系如下表：

斜面是日常生活中經(jīng)常見(jiàn)到的機(jī)械，讓我們共同重溫這段探究的歷程。
 （1）實(shí)驗(yàn)前，針對(duì)“省力多少與斜面的傾斜程度有何關(guān)系”，你的猜想是：_________________________；針對(duì)“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有何關(guān)系”，你的猜想是：__________________________。
（2）為了探究你的兩個(gè)猜想，你應(yīng)當(dāng)保證_____________不變。
（3）下面的表格中記錄的是李一龍同學(xué)在探究此實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，完成這個(gè)表格。 由此表你得出的結(jié)論是：
① _______________________________________；
② _______________________________________。