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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小莉同學(xué)就“使用機(jī)械可不可以省功”,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.她選用的器材有:一段細(xì)線、一段繩子,動(dòng)滑輪、鐵塊、鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè),請(qǐng)你寫出:
實(shí)驗(yàn)步驟:______;
實(shí)驗(yàn)分析:______.

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科目: 來(lái)源:安徽省模擬題 題型:單選題

在研究物理問(wèn)題中,經(jīng)常用到“等效替代法”、“控制變量法”、“模型法”、“類比法”等物理方法,下面幾個(gè)實(shí)例中,應(yīng)用了“類比法”的是:
[     ]
A.研究電路引人“總電阻”概念
B.研究磁場(chǎng)利用磁感線描述
C.探究壓強(qiáng)與壓力和受力面積的關(guān)系
D.研究電流時(shí)把它與水流比較

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科目: 來(lái)源:0101 期中題 題型:探究題

一天飯后,孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見(jiàn)狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的。他不禁想到了一個(gè)問(wèn)題并進(jìn)行了如下的探究。
(1)提出的問(wèn)題:_____                                                    
        猜想與假設(shè):抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān)。
        所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水。
(2)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入________的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較________,將現(xiàn)象記入下表。
(3)結(jié)論:_______                                                
(4)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會(huì)讓人覺(jué)得很不舒服,因此,從吸水多少這個(gè)角度說(shuō),應(yīng)盡量采用________類的布料來(lái)制作夏裝。

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科目: 來(lái)源:山東省中考真題 題型:單選題

物理學(xué)中用實(shí)驗(yàn)研究三個(gè)量(或三個(gè)量以上)之間的關(guān)系時(shí),常采用控制變量法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不是利用控制變量法
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用一根細(xì)線把小鋼球懸掛起來(lái).這叫做單擺,是最簡(jiǎn)單的振動(dòng)系統(tǒng).如題圖所示,將小球稍微拉離平衡位置到達(dá)a然后放手,它就開(kāi)始擺動(dòng).假如沒(méi)有空氣阻力,小球?qū)⒁恢睌[下去.永不停止.仔細(xì)觀察擺動(dòng)過(guò)程,可以發(fā)現(xiàn)小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所需的時(shí)問(wèn)總是一樣的,這是單擺的等時(shí)性,這個(gè)時(shí)問(wèn)稱為振動(dòng)的周期.小明猜想單擺周期的大小可能與單擺的擺長(zhǎng)l、偏離中心位置的夾角θ及擺球的質(zhì)量m有關(guān).于是小明做了分別改變單擺的擺長(zhǎng)、偏離中心位置的夾角、擺球的質(zhì)量的擺動(dòng)實(shí)驗(yàn),并測(cè)出了各種情形下單擺的周期,如下表.

表一 m=10g  θ=4°

 擺長(zhǎng)/m  0.5  1  1.5  2
 周期/s  1.4  2  2.4  2.8
表二 m=10g  l=1m

 擺角θ  1°  2°  3°  4°
 周期/s  2  2  2  2
表三 θ=4°  l=1m

 擺球質(zhì)量/g  5  10  15  20
 周期/s  2  2  2  2
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).分折得出的結(jié)論是______.
(2)單擺的等時(shí)性主要應(yīng)用在______上.
(3)機(jī)械擺鐘走時(shí)太快,應(yīng)將擺長(zhǎng)______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

將木塊放入水中,木塊會(huì)浮于水面;同樣將石塊放入水中,石塊卻沉入水底.由此小明
[猜想]:在水中下沉的石塊是否受到浮力?請(qǐng)你為小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究她的猜想.
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]:
(1)將石塊掛在______下,并將石塊浸入水中,觀察其示數(shù);
(2)如果示數(shù)減小了,說(shuō)明石塊______受到浮力;如果示數(shù)不變,說(shuō)明______受到浮力.(選填“有”或“沒(méi)有”)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“探究不透明物體顏色”的實(shí)驗(yàn)中,分別用紅、綠、藍(lán)三種不同顏色的玻璃紙蒙在能發(fā)出白光的三個(gè)手電筒上,然后開(kāi)亮手電筒讓白光透過(guò)玻璃紙分別射到不同顏色的布料上.下表是記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
自然狀態(tài)下
的布料顏色
白光透過(guò)紅色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色 白光透過(guò)綠色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色 白光透過(guò)藍(lán)色玻璃紙后的光射在布料上,看到的布料顏色
白色 藍(lán)
紅色
綠色
藍(lán)色 藍(lán)
黑色
分析以上信息,請(qǐng)你回答如下問(wèn)題:
(1)白光由多種色光組成,白光射在有色玻璃紙上,玻璃紙將會(huì)把與它的顏色不同的色光______(選填“通過(guò)”或“吸收”).若隔著紅色玻璃紙看一束黃光,看到的是______色.
(2)人眼能看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射在物體表面發(fā)生______(選填“鏡面反射”或“漫反射”)而造成的.一束黃光射在紅色不透明物體上,看到的物體顏色是______色.
(3)黑色物體能______(選填“吸收”或“反射”)各種色光.

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

在研究平面鏡成像時(shí),我們用一根未點(diǎn)燃的蠟燭來(lái)代替點(diǎn)燃蠟燭在鏡中的像,以確定像的位置,這種物理方法叫做
[     ]
A.控制變量法
B.類比法
C.等效轉(zhuǎn)換法
D.模型法

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科目: 來(lái)源:蒼溪縣模擬 題型:問(wèn)答題

金屬絲被拉斷時(shí)拉力的大小和什么因素有關(guān)?某同學(xué)在一臺(tái)拉力機(jī)上通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題.這臺(tái)拉力機(jī)可以逐漸增大固定在該機(jī)器上金屬絲的拉力,可以讀出金屬絲拉斷時(shí)的拉力大。畬(shí)驗(yàn)?zāi)芴峁┑慕饘俳z有右表所列的9個(gè)品種(每個(gè)品種有許多根),根據(jù)有關(guān)猜想請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)的金屬絲.
金屬絲名稱 金屬絲材料 長(zhǎng)度/cm 橫截面積mm2
A 10 0.5
B 10 1
C 10 1.5
D 20 0.5
E 20 1.5
F 30 0.5
G 20 0.5
H 30 1.5
(1)猜想一:相同材料的金屬絲被拉斷時(shí),其拉力大小與金屬絲長(zhǎng)度無(wú)關(guān).為驗(yàn)證猜想一應(yīng)選用的金屬絲為序號(hào):①______ ②______ ③______.
(2)猜想二:相同材料金屬絲拉斷時(shí)單位橫截面積所受拉力相同.在猜想一已獲得驗(yàn)證的情況下,為驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用的金屬絲為序號(hào):①______ ②______ ③______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容C也越大.”他查到了一些液體的密度值如下表:
物質(zhì) 密度ρ/kg?m-3 物質(zhì) 密度ρ/kg?m-3
1.0×103 柴油 0.8×103
煤油 0.8×103 汽油 0.71×103
植物油 0.9×103 酒精 0.8×103
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系,還需要用實(shí)驗(yàn)方法得到
實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量,實(shí)驗(yàn)中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)要求:
a、實(shí)驗(yàn)原理______
b、實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備測(cè)量哪些物理量來(lái)間接知道液體比熱容的大?
c、實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和______
d、實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使燒杯在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等?
(2)如果測(cè)量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾,則測(cè)出的三個(gè)物理量大小關(guān)系會(huì)有很多種,請(qǐng)寫出其中一種______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案