大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷，它能把“紙彈”彈射出去．彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關？
（1）你的猜想是______．[本題（3）中猜想除外]
（2）寫出能驗證你的猜想的實驗方案
______．
（3）評估交流
若琦同學猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質量大小有關”并進行了如下實驗：
①用彈弓斜向上彈出質量較小紙彈，測出彈射距離s₁
②用彈弓斜向上彈出質量較大紙彈，測出彈射距離s₂
③用彈弓斜向上彈出質量最大紙彈，測出彈射距離s₃；
④比較s₁、s₂、s₃的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質量大小有關．
請你對該同學的實驗方案進行評估：______．

壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學認為它可能是鐵制成的．在探究中，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，“磁鐵來吸一下”這一過程，屬于科學探究中的______
A．結論      B．評估       C．猜想與假設        D．進行實驗．

物理學中用實驗研究三個量（或三個量以上）之間的關系時，常采用控制變量法．如圖所示的實驗設計不是利用控制變量法的是（　　）

A．	B．
C．	D．

在“探究導體中電流與電壓的關系”的實驗中，小李同學利用若干節(jié)新干電池作為電源，在電路中接入不同的導體A、B進行實驗，其研究過程如圖所示．請你仔細觀察和比較圖中的實驗裝置、實驗操作和電流表的偏轉情況，然后歸納得出初步結論：



（1）比較圖中的（a）和（b）兩圖可得出的初步結論是：______．
（2）比較圖中的（b）和（c）兩圖可得出的初步結論是：______．

小明用圖1所示電路研究并聯(lián)電路特點，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L₁較亮，燈L₂較暗．他對這一現(xiàn)象的解釋是：離電源較近的燈泡兩端電壓較高，因此L₁較亮，王林認為小明的解釋是錯誤的，她只利用圖13中的器材設計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的．請你完成下列問題：
（1）在圖2虛線框中，畫出王林所設計的實驗電路圖．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的解釋是錯誤的．

小華同學想設計一個實驗證明：“兩個電阻串聯(lián)，每個電阻消耗的電功率之比等于這兩個電阻阻值之比”．實驗桌上備有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各兩只、開關一個：兩個電阻箱（電路符號為，）、滑動變阻器一個、導線若干．要求從實驗桌上選擇適當器材，根據(jù)上述要求幫助小華畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟并設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格．
（1）實驗電路圖：
（2）實驗步驟：
（3）實驗數(shù)據(jù)記錄表格：

如圖所示，是探究“焦耳定律”的實驗電路．在燒瓶中裝入質量相等的煤油，用電阻絲加熱．然后觀察插入密封燒瓶里的細玻璃管中煤油液柱上升的高度，就可以比較電阻絲放熱的多少，回答下列問題：
（1）探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電阻的關系”時，應斷開開關S₂、閉合開關S₁，在相同時間內，對比甲、乙兩個燒瓶中煤油液柱上升的高度．則這兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該是______的．（填“相等”或“不相等”）
（2）探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電流的關系”，閉合開關S₁、S₂，在相同時間內，對比乙、丙兩個燒瓶中煤油柱上升的高度．則這兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該是______的．（填“相等”或“不相等”）
（3）在不改動現(xiàn)有電路的條件下，小文還設計了另一種實驗方案探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電流的關系”，他的方法是______．

（1）在實驗室中，三個實驗小組同學分別用各自的器材測得水的沸點為97℃、93℃、102℃．小文同學猜想導致這種現(xiàn)象的原因可能是各組用的溫度計有偏差．設計一個簡單的實驗驗證這種猜想．
（2）小文發(fā)現(xiàn)有一支溫度計上的刻度線不清晰，需要重新標識．寫出他實驗操作步驟．

在打羽毛球時，同學們發(fā)現(xiàn)羽毛球的羽毛斷落的數(shù)量會影響羽毛球的飛行距離、飛行速度及飛行穩(wěn)定性等．（如圖所示）
（1）為了探究羽毛球的羽毛斷落數(shù)量對羽毛球飛行速度的影響，他們決定從研究羽毛球自由下落這一簡單的運動方式入手．
①他們從球場收集到六只羽毛球，如下表：

羽毛球	A	B	C	D	E	F
品牌	航空	航空	航空	綠萍	綠萍	綠萍
羽毛斷落根數(shù)	0	3	6	0	4	6

你認為應該選擇編號為______的三只羽毛球進行對比實驗．
②他們正確選擇三只羽毛球后，設計的方案如下：讓三只羽毛球同時從三樓靜止釋放，比較著地的先后順序，判斷下落速度的大�。�
為了使實驗結論更可靠，請你對他們的實驗方案提出一條建議：______．
（2）用相同的力、相同的方式拍打羽毛球，不同品牌的新羽毛球飛行的情況并不相
同，引起這種現(xiàn)象的原因，你的猜想是：不同品牌的羽毛球的______不同．

工業(yè)污水、生活污水，未經(jīng)處理直接排入河流，會使水中的正、負離子大大增加，導致水的導電性增強，所以水的導電性可以從一個側面反應水的污染程度．
某同學為了了解郴江河水的污染情況，取來了郴江河水和自來水，
研究它們的導電性能，為此他進行了如下實驗：
（1）他設計了如圖所示電路，請你用筆畫線代替導線把電路連接完整．
（2）為了保證實驗的科學性，他用完全相同的兩套裝置分別盛取質量______（填“相等”或“不相等”）的自來水和郴江河水進行實驗．
（3）在連接電路的過程中，開關應該處于______狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應該處于圖中______（填“a”或“b”）端．
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)通過電流表甲的示數(shù)______（填“大于”、“小于”、“等于”）電流乙的示數(shù)，由此他判斷郴江河水被污染了．
（5）建設美麗的郴州，需要大家群策群力，請你為治理郴江河提出一條合理的建議．