28、某同學(xué)照?qǐng)D所示的電路圖將實(shí)物連接起來(lái)，閉合開關(guān)S后，觀察電流表讀數(shù)如下的示數(shù)，A₁的示數(shù)是0.5A，經(jīng)過(guò)L₂的電流是另一條支路中的兩倍．
求：（1）L₂中的電流是多少安培？
（2）干路中電流表的讀數(shù)是多少？
（3）兩表的量程分別應(yīng)取多大的量程．

27、小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表．請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作：

（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是．
（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，出現(xiàn)這故障的原因是．
（3）要用電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡L₁的電流，3位同學(xué)分別連接了下面的電路A、B、C．他們連接正確嗎？如果有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里．

A：．
B：．
C：．

26、溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體的 原理制成的．如圖，溫度計(jì)的示數(shù)是 ．根據(jù)所示測(cè)量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng)：
①；
②．

25、在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在．
（2）當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．
（3）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

24、如圖所示是課本中介紹的實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖甲演示的物理現(xiàn)象是說(shuō)明了可使氣體液化；圖乙是用來(lái)探究的實(shí)驗(yàn)裝置．

23、閱讀下列短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題：
（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟堵住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，但像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離．
（2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ②和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．
（3）許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生．
A：請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?div id="zbya498" class="quizPutTag">超聲