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森林是一巨大的天然“氧吧”,因?yàn)榫G色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣.小明同學(xué)為測量地球表面植物吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)].水面的表面積為0.1m2,經(jīng)太陽垂直照射15min,溫度升高了1℃.請(qǐng)計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水吸收了多少熱量?
(2)若地表植物接收太陽能的能力與水相等,每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦耳?
(3)100m2綠地每秒可以放出多少升的氧氣?(設(shè)綠色植物在光合作用下每吸收103J的太陽能可以放出0.05L的氧氣)

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30、在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中,小明取了兩只相同的燒杯,他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”給它們加熱,并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問題:
加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的溫度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34
煤油溫度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具是
鐘表和溫度計(jì)

(2)在實(shí)驗(yàn)中是如何控制變量的?
控制質(zhì)量、初溫和加熱的時(shí)間相同

(3)通過觀察記錄
升高相同的溫度
了解水和煤油的吸熱能力.
(4)小明給水和煤油加熱,選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是什么?
是在相同的時(shí)間內(nèi)供給水和煤油相同的熱量,使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同
;
(5)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是
煤油
;
(6)它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是
比熱容不同

(7)分析說明這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論?

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29、夏天中午海邊的沙子熱,海水卻很涼;傍晚海邊的沙子涼,海水卻較暖和.對(duì)此,同學(xué)們提出如下猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快,兩探究小組都設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證.
(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng),除此之外,還需要
秒表
、
溫度計(jì)
、
天平
;實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪棒的作用是
使沙子受熱均勻

(2)兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時(shí)間短;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間,沙子的溫度上升得多.你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是
①和②
(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”).
(3)探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為上述猜想是否正確,請(qǐng)說明理由:
不正確.晚上海水仍在蒸發(fā),而沙子不蒸發(fā);由此推斷,此時(shí)應(yīng)沙子較暖和,海水涼,與事實(shí)不符

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如圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通過連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過程錯(cuò)開,在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.
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(1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,同時(shí)將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能.
(2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如圖表所示.其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(既沖程長).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).
①該發(fā)動(dòng)機(jī)在1s內(nèi)做功
 
J,單缸排量V=
 
L.
②在每個(gè)做功沖程里,發(fā)動(dòng)機(jī)做功W=
 
J.
(3)在做功沖程里,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),則p=
 
Pa.
(4)右圖為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖.下面給出了公式W=p V的證明,請(qǐng)將推導(dǎo)過程補(bǔ)充完整(要求各表達(dá)式均用S、l或p表示):設(shè)活塞的面積為S,沖程長為l,燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為p,則燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F=
 
,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W=
 
,又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V=
 
,故W=pV.

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26、小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他取①和②兩種保溫材料,兩支相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等,做兩個(gè)外形相同的保溫裝置,其中一個(gè)如圖(a)所示.然后在相同環(huán)境的房間里同時(shí)開始做實(shí)驗(yàn).他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示的“水溫與時(shí)間關(guān)系”圖象.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變,請(qǐng)你回答:
(1)①和②哪種材料的保溫性能好?答:
(選填①或②).
(2)對(duì)于同一保溫材料內(nèi)的水,在10min到20min時(shí)間內(nèi)放出的熱量
大于
20min到30min時(shí)間內(nèi)放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量
等于
②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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25、為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)
吸收熱量的多少

(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量
大于
(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,
沙子
(沙子/水)升高的溫度更高.
(4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:
可能是沙子的導(dǎo)熱性能比水差或沙子里溫度計(jì)玻璃泡插入比較淺或沒有用攪拌棒攪動(dòng).

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23、小孩在玩唧筒時(shí),“活塞”壓縮空氣.壓縮空氣把“子彈”推射出去如圖,說明被壓縮的空氣內(nèi)能增加,轉(zhuǎn)化為“子彈”的
機(jī)械
能.這個(gè)過程說明通過
做功
可以改變物體內(nèi)能.

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22、夏天,突然打開汽水瓶時(shí),隨著“嘭”一聲響,往往可以看到瓶口處冒“白氣”,這是因?yàn)楫?dāng)突然打開瓶蓋時(shí),瓶內(nèi)氣體迅速膨脹,對(duì)外
做功
,內(nèi)能
減小
,溫度
降低
,瓶口附近的水蒸氣遇冷
液化
形成大量的小水珠,就是我們看到的“白氣”.

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曉麗在《物理手冊(cè)》中查到如下數(shù)據(jù):不同溫度和壓強(qiáng)下液態(tài)酒精的比熱容c/×103J?(kg?℃)-1
 溫度t/℃2040 6080 100 120 140 160 180 
 P1=0.98×106Pa時(shí)的比熱容 2.41 2.622.84  3.063.28  3.523.75  氣態(tài) 氣態(tài)
 P1=5.8×106Pa時(shí)的比熱容 2.382.58  2.793.00  3.213.44  3.663.90 4.19 
(1)如圖中圖象能正確反映液態(tài)酒精比熱容與溫度關(guān)系的是
a
a


(2)增大壓強(qiáng),既能使酒精的比熱容
變小
變小
,又能提高酒精的
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)

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16、關(guān)于物體內(nèi)能的下列說法,正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案