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科目: 來(lái)源: 題型:

17、有兩個(gè)電阻之比R1:R2=2:5,把它們串聯(lián)在電路中,通過(guò)它們的電流強(qiáng)度之比I1:I2=
1:1
,加在它們的兩端電壓之比U1:U2=
2:5
;如果把它們并聯(lián)在電路中,通過(guò)它們的電流之比I1:I2=
5:2
,加在它們兩端的電壓之比是U1:U2=
1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、如圖所示,S可以分別與a、b、c三個(gè)固定觸點(diǎn)接通,當(dāng)開(kāi)關(guān)S與a點(diǎn)接觸時(shí),燈
L1L3L4
發(fā)光,當(dāng)開(kāi)關(guān)S與b接觸時(shí),燈泡
L3L4
發(fā)光,當(dāng)開(kāi)關(guān)與c點(diǎn)接觸時(shí)
L2L3L4
發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、如圖,R1=15Ω、R2=10Ω.當(dāng)R1增大到20Ω時(shí),電壓表示數(shù)將
不變
,若將R1除去,電壓表示數(shù)將
不變
,電流表示數(shù)
減小
.(填增大、不變、減。

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、如圖甲所示,用電流表測(cè)電流.若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示.則電流表測(cè)的是燈
L1
的電流(填L1或L2),電流表的分度值是
0.02
A,所測(cè)電流大小為
0.5
A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、使用電壓表時(shí)應(yīng)該和被測(cè)用電器
聯(lián),如果被測(cè)電壓超過(guò)了電壓表的最大測(cè)量值,不僅測(cè)不出電壓值,甚至?xí)?
燒壞
電壓表.在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電壓的情況下,可以用
大量程試觸
法來(lái)判斷被測(cè)電壓是否超過(guò)量程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、如圖所示電路中電源電壓不變,當(dāng)S閉合,且滑片P向左滑動(dòng)時(shí),各電表示數(shù)的變化情況是:( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們家里用的白熾燈泡的燈絲斷開(kāi)后,可把斷頭搭接起來(lái)繼續(xù)使用,這時(shí)燈絲的( 。
A、電阻變大B、電阻變小C、電流增大D、電壓減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、在如圖示的電路中,閉合S,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1從斷開(kāi)到閉合的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、兩只電阻組成串聯(lián)電路,R1與R2兩端電壓之比是4:1,若將這兩只電阻并聯(lián),其電流之比( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、張弛同學(xué)在做“用變阻器改變燈的亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她將一只小燈泡與滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)串聯(lián)后接在電源上,但閉合開(kāi)關(guān)后無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈都不亮,為了檢查電路故障,她另取一只電壓表將表分別與小燈泡、開(kāi)關(guān)并聯(lián)時(shí),表的指針均不動(dòng);將表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)時(shí),表的指針明顯偏轉(zhuǎn).則電路故障可能是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案