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質(zhì)量為3×10-4kg的雨滴,它受到的重力是
 
N,它的體積是
 
厘米3,起重機(jī)的鋼繩吊著2t的貨物,當(dāng)貨物靜止時(shí),鋼繩的拉力F為
 
N,( g=10N/kg)

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一塊質(zhì)量為100克的冰熔化成水后,它的質(zhì)量
 
(填增大,減小或不變),熔化后體積是
 
3,長江三峽水庫的容量為3.93×10113,這個(gè)水庫的蓄水量是
 

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甲乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,甲的裁判員是看到發(fā)令槍的煙開始計(jì)時(shí),乙的裁判聽到發(fā)令槍開始計(jì)時(shí),結(jié)果測(cè)得甲,乙所用時(shí)間一樣,都是12.21秒,則
 
(甲或乙)跑得要慢些,他實(shí)際所用時(shí)間是
 
秒,他全程平均速度是
 
米/秒(聲音在空氣中的速度是340米/秒)

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1、在國際單位制中,長度的基本單位是
.如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長,就分度值而言,
A
尺精密些,就使用方法而言,
B
不正確.

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30、我們常見到的各種IP卡和銀行卡的說明書上標(biāo)明忌與磁體靠近,這是為什么?

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29、如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)、要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置
來實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察
電磁鐵吸引大頭針的多少
來確定.
(2)、下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
電磁鐵(線圈) 50匝 100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 5 8 10 7 11 14
①.比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵線圈中的電流
越大,磁性越強(qiáng)

②.比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)
越多,磁性越強(qiáng)
;
(3)、在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”
①.你對(duì)此猜想是:
電磁鐵在電流和匝數(shù)相同時(shí),鐵芯越大磁性越強(qiáng)
;
②.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法:
在保證電流和匝數(shù)相同時(shí),將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中,觀察鐵芯吸引大頭針的多少

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27、如圖是動(dòng)圈式麥克風(fēng)的結(jié)構(gòu)示意圖.當(dāng)你對(duì)著它說話或唱歌時(shí),人聲帶由于
振動(dòng)
而產(chǎn)生的聲音,通過
空氣
傳播到膜片,使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運(yùn)動(dòng),線圈的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的
電流
,線圈在運(yùn)動(dòng)中能量的轉(zhuǎn)化情況是
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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25、如圖所示,根據(jù)小磁針N極的指向標(biāo)出磁體的磁極和磁感線的方向;請(qǐng)根據(jù)圖甲中小磁針靜止時(shí)的指向,在圖乙中標(biāo)出電磁鐵的磁極,并在圖中畫出導(dǎo)線的繞線.某同學(xué)想利用電磁繼電器制成一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器,實(shí)現(xiàn)對(duì)溫控箱內(nèi)的溫度監(jiān)控.用如圖9丙所示帶金屬觸絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器組裝成自動(dòng)報(bào)警器,正常情況下綠燈亮,當(dāng)溫控箱內(nèi)溫度升高到一定溫度時(shí).紅燈亮(綠燈熄滅).請(qǐng)按此要求連接電路(紅、綠燈的額定電壓相同).

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24、電話分模擬和數(shù)字兩種.模擬信號(hào)是:在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成
信號(hào)電流
時(shí),其
頻率
變化的情況跟聲音的
振幅
變化的情況完全一樣.

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23、電話的基本原理是通過話筒與聽筒共同完成聲信號(hào)與
信號(hào)的相互轉(zhuǎn)化;近日.西方某國法律禁止低齡少年兒童使用手機(jī),原因是手機(jī)輻射的
電磁波
會(huì)一定 程度危害人體健康;微波與中、長波傳播速度相同.微波波長較短,因此頻率相對(duì)較

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