如圖（1）所示是某品牌摩托車轉(zhuǎn)向指示燈的電路圖，轉(zhuǎn)向指示燈的規(guī)格均為“6V 9W”，儀表盤上另裝有轉(zhuǎn)向儀表燈L，規(guī)格為“6V 1W”，電源電壓為6V．當(dāng)轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān)撥至左邊時(shí)，左轉(zhuǎn)前、后指示燈以及左轉(zhuǎn)儀表燈L發(fā)光，提醒行人和其他車輛：摩托車將要往左轉(zhuǎn)，L發(fā)光用來(lái)提示駕駛員--左轉(zhuǎn)向燈亮了，把轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān)撥至右邊時(shí)與上述的工作原理相類似．求：
（1）轉(zhuǎn)向指示燈和轉(zhuǎn)向儀表燈L正常工作時(shí)的電阻；
（2）該摩托車左轉(zhuǎn)彎時(shí)，轉(zhuǎn)向指示燈電路工作10s，消耗的電能是多少？
（3）如果摩托車轉(zhuǎn)向電路設(shè)計(jì)成圖（2）所示的電路，電路存在哪些弊端？（要求寫出兩點(diǎn)）

2010年5月31日，一場(chǎng)特大暴雨突襲廣西某市，致使該市某中學(xué)一千多名師生被洪水圍困！武警某部官兵利用沖鋒舟為學(xué)校師生開(kāi)辟了水上生命線，該沖鋒舟自重為0.6×10⁴N，滿載時(shí)排開(kāi)水的體積為1.5m³，吃水深度為0.5m．（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，取g=10N/kg），求：
（1）沖鋒舟滿載時(shí)底部所受水的壓強(qiáng)多大？
（2）沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是多少？
（3）假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，為保證安全，沖鋒舟最多能承載多少人？

“城市，讓生活更美好”是上海世博會(huì)的主題．世博會(huì)主題館屋頂安裝的太陽(yáng)能集熱板面積堪稱世界之最，太陽(yáng)能集熱板的面積為3×10⁴m²，年發(fā)電量為3×10⁵kW?h．在相同時(shí)間、相同日照條件下，這種太陽(yáng)能供電系統(tǒng)的發(fā)電量與集熱板面積成正比．
（1）假設(shè)崇左地區(qū)日照條件與上海相同，你的學(xué)校年耗電量為3×10⁴kW?h．如果學(xué)校要全部實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能電源供電，打算安裝上述性能的太陽(yáng)能供電系統(tǒng)，至少需要安裝多大面積的太陽(yáng)能集熱板？
（2）學(xué)校里某學(xué)生宿舍的太陽(yáng)能熱水器的水箱裝水400kg，集熱管每小時(shí)接收太陽(yáng)能為1.68×10⁷J，則每小時(shí)該熱水器里的水溫度能升高多少℃？[不計(jì)熱量損失，C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

許華同學(xué)在做“怎樣測(cè)量未知電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，將�?shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路如圖（1）所示．同組的小亮在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議許華同學(xué)改接．
a、請(qǐng)你幫助許華同學(xué)在接錯(cuò)的那根線上打“×”，另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
b、在圖（2）的虛線方框內(nèi)畫(huà)出改正后的電路圖．
（2）許華同學(xué)將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖（3）所示，則被測(cè)電阻Rx的阻值是Ω．
（3）許華和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．但小紅認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束，建議他們．
你認(rèn)為小紅提出這個(gè)建議的目的是．

小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及順序如圖（甲）所示．

（1）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖（乙）中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m₃=g；
（2）由三次測(cè)量結(jié)果可知，水的質(zhì)量m_水=g，醬油的體積V_油= cm³；
（3）根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)，醬油的密度ρ_油= kg/m³．