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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個(gè)重500N的物體,用拉力F=400N使它沿著長(zhǎng)5m,高3m的斜面AB(如圖),由A拉上平臺(tái)B,在這過(guò)程中拉力做的功是
 
J,則此斜面的機(jī)械效率為
 
;若在平臺(tái)BC上用力使物體前進(jìn)5m,這時(shí)重力做的功是
 
J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用一臺(tái)機(jī)械做功時(shí),有用功為60J,額外功為20J,則機(jī)械效率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、某滑輪組的機(jī)械效率為80%表示的含義是
該滑輪組做功時(shí)有用功占總功的80%
;此滑輪組工作時(shí),所做有用功與總功的比值是
80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

機(jī)械效率的定義是
 
,公式:η=
 
;利用機(jī)械做功時(shí),因?yàn)榭偸且鲱~外功,所以總功
 
有用功,機(jī)械效率總
 
1.(大于/小于/等于)

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科目: 來(lái)源: 題型:

星期六,爸爸開(kāi)車帶小李去新華書(shū)店買科普讀物,回來(lái)后小李向爸爸請(qǐng)教了有關(guān)車的一些問(wèn)題,并做了記錄,內(nèi)容如下表所示.請(qǐng)你根據(jù)小李記錄的內(nèi)容計(jì)算:
 平均車速  30km/h
 等速耗油  9L/100km
 油價(jià)  6.10元/L
 汽油(93#)密度  800kg/m3
(1)小李去新華書(shū)店單程時(shí)間30min,則小李家距新華書(shū)店的路程大約是多少千米?
(2)往返路程中,用掉汽油多少千克?
(3)此次行程需花費(fèi)汽油費(fèi)多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A、與物體的重力大小有關(guān);B、與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
C、與物體間的接觸面積大小有關(guān);D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)桌上的器材有:帶鉤長(zhǎng)方體木塊A、帶鉤的正方體木塊B、長(zhǎng)木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼若干個(gè).

(1)小娟同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如表一,則表一中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想
B
(填序號(hào))的正確或者錯(cuò)誤.
(2)小華利用部分器材也完成了三次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如上表二所示.分析比較序號(hào)①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:
接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大摩擦力越大

(3)分析比較表二中序號(hào)
②③
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(4)小華還想探究滑動(dòng)摩擦力是否跟接觸面積的大小有關(guān),則他應(yīng)選用木塊
A
(A或B)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(5)小華在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到
摩擦
力的作用,且該力有大小與
力的大小有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒(méi)有量筒.他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示.
精英家教網(wǎng)
(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如上圖b中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3=
 
g
(2)請(qǐng)按照上圖a中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:①醬油的體積為
 
cm3;②醬油的密度
 
㎏/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、如圖乙物塊從A開(kāi)始下滑到D處?kù)o止,請(qǐng)畫出物塊在B位置時(shí)所受力的示意圖

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、如圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止,L2是力F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂L1和力F2

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、給你天平、刻度尺、一盒大頭針、一本書(shū),你能做下列哪些實(shí)驗(yàn)(
ABD

A、測(cè)一個(gè)大頭針的質(zhì)量.  B、測(cè)一張紙的質(zhì)量.   C、測(cè)大頭針的密度.   D、測(cè)紙的密度.

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