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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?紅塔區(qū))李明同學(xué)購(gòu)買的“電熱驅(qū)蚊器”的額定功率是5W,當(dāng)它正常工作100s消耗的電能是
500
500
J;把電蚊香片放在通電的驅(qū)蚊器上,過(guò)一會(huì)兒整個(gè)房間都充滿了香味,這是分子
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、如圖所示,巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:
(1)火箭內(nèi)的燃料燃燒過(guò)程中,釋放出
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
能;
(2)“神六”發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下部的大水池里冒出了大量的“白氣”,它們是水蒸氣遇冷
液化
形成的小水珠;
(3)在船箭分離后,載人飛船相對(duì)于運(yùn)載火箭是
運(yùn)動(dòng)
的,在飛船中,地面工作人員通過(guò)
電磁波
與宇航員聯(lián)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、通常情況下,陶瓷、金屬、塑料、鉛筆芯等物體中,屬于導(dǎo)體的是
金屬、鉛筆芯
,有些物質(zhì)在很低的溫度時(shí),電阻就變成了零,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.請(qǐng)你設(shè)想:如果將超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際,給人類帶來(lái)的好處是
電能不會(huì)有損失
(只需寫出一條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、下面是同學(xué)們做過(guò)的一些物理實(shí)驗(yàn)情景圖,請(qǐng)你對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別進(jìn)行分析并得出結(jié)論.
(1)圖甲:閉合開(kāi)關(guān),小磁針發(fā)生們偏轉(zhuǎn).說(shuō)明:
通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)

(2)圖乙:迅速擊打硬紙板,板上的雞蛋落入杯中.說(shuō)明:
雞蛋有慣性

(3)圖丙:將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上,其中被加熱的水滴先消失.說(shuō)明:
其他條件相同的情況下,溫度越高,水(液體)蒸發(fā)起快

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)圖中所給的信息,求出這個(gè)正方體的其他物理量,請(qǐng)按示例填入表中(g=10N/kg).
物理量 結(jié)果
例:正方體的重力 G=10N
   
   
   
   

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出與以下安全提示有關(guān)的知識(shí).
(1)請(qǐng)駕駛員系好安全帶:
 
;
(2)不要超載:
 
;
(3)在火車站站臺(tái)上候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水. 
(1)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是
增大
(選填“增大”或“減小”)摩擦; 
(2)瓶中水的體積是350ml,則水的質(zhì)量是
0.35
kg;
(3)瓶中水喝光后,從瓶口把瓶中的空氣吸掉,瓶子會(huì)變癟,是由于瓶子受到
大氣壓
的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、下列各圖所示的杠桿中,使用時(shí)能省距離的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后,全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);
B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);
C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
D.跟物體的重力有關(guān).小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過(guò)程.
試驗(yàn)
次數(shù)
斜面
傾角
斜面粗
糙程度
物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面
拉力
F/N
斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W有用/J
總功
W/J
機(jī)械
效率
η(%)
 ① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
 ② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 78
(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).
(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想
 
(填寫字母).
(3)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越
 

(4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和
 
不改變.

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、在“用電流表、電壓表測(cè)燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.小麗設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示.她還連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙上補(bǔ)畫導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮.

(2)連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
;當(dāng)確認(rèn)電路連接正確,準(zhǔn)備合上開(kāi)關(guān)時(shí),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到
端(選填“左”或“右”).
(3)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小麗閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓.請(qǐng)幫助她分析電路出現(xiàn)故障的可能原因:
小燈泡開(kāi)路

(4)小麗排除故障后,凋節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為
0.3
A,則燈泡的額定功率為
0.75
W.

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