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25、寫出下列情景所對應的物理知識:
(1)釣魚時河岸上的腳步聲會把魚嚇跑.
聲音可以在空氣和水中傳播
;
(2)用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭會感到振動.
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

(3)給摩托車的發(fā)動機裝上消聲器.
從聲源處減弱噪聲
;
(4)工人利用超聲波清洗鐘表零件.
聲音可以傳遞能量
;
(5)用立體聲收音機聽立體聲音樂.
“雙耳效應”

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24、在物理學的聲學實驗中,敲擊音叉產(chǎn)生聲音的實驗時常都有,請你根據(jù)所學知識,回答下列敲擊音叉產(chǎn)生的不同現(xiàn)象,用樂音的三要素進行解釋:
(1)先對音叉輕輕敲一下,再用較大的力敲擊音叉一下,這兩次敲擊的結果是
響度
不同了;
(2)先用橡膠錘對音叉輕輕敲一下,再用金屬錘稍大的力敲擊音叉一下,這兩次敲擊的結果是
響度
不同了;
(3)先對音叉輕輕敲一下,然后將音叉放在共鳴箱上,這時音叉的
響度
增大了,這是由于
產(chǎn)生共鳴現(xiàn)象
的緣故;
(4)取兩只不同的音叉,分別敲擊一下,出現(xiàn)了
音調(diào)
不同,而我們能知道兩只音叉發(fā)聲不同,是根據(jù)
音調(diào)
判定的.

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23、在長度測量的實驗中:
(1)首先要觀察刻度尺的
量程
分度值
零刻線

(2)刻度尺在測量中擺放時,零刻度要對準
物體起點
、尺的位置要
與物體緊貼

(3)在讀數(shù)時,視線要
垂直
刻度線.
(4)當所用的刻度尺的零刻度有磨損,而其它部分沒有損壞的情況下,刻度尺依然可以測量物體的長度,但應該怎樣做?

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22、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進自行車車輪的幅條中間,然后轉(zhuǎn)動車輪,就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音,加快車輪的轉(zhuǎn)速,你能聽到聲音有什么變化嗎?你能總結出什么規(guī)律嗎?

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21、如圖所示,S′為點光源S在平面鏡MN中的像,SA為點光源S發(fā)出的一條光線,請畫出平面鏡MN,并完成光線SA的光路.

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20、如圖所示,在下面三幅圖中給出了反射光線、入射光線和反射面中的任兩種,請依據(jù)光的反射定律畫出另一種.

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18、入射光線與反射光線的夾角為60°時,反射角為
30°
,入射光線與鏡面的夾角為
60°
.改變?nèi)肷涔饩的方向,使它逐漸靠近法線,當它與法線重合時,入射角為
,反射光線與入射光線的方向改變
180°

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17、一束光線射入平面鏡,其反射光線跟鏡面成25°角,其入射角是
65°
,經(jīng)平面鏡反射后,光線傳播方向改變了
50°

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16、根據(jù)聲音傳播速度的關系,在下列橫線上寫出對應的原因:
(1)夜晚,進行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況,常將耳朵貼在大地上傾聽遠處敵人的人踏地聲和車輛的轟鳴聲,其原因是
固體傳聲比空氣快且好
的緣故.
(2)夜晚,把手表放在枕頭下睡覺,隔著枕頭能清楚地聽到手表的“嘀嗒”聲,若把枕頭拿掉,反而聽不到這種聲音,這是因為
固體傳聲比空氣好
的緣故.
(3)某人用錘子敲打一根鋼管,在較長鋼管的另一端往往會聽到兩聲聲響,這是因為
第一下是從鋼管中傳來的
的緣故.

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15、聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,
振動
停止,發(fā)聲也就停止.聲音傳播需要介質(zhì),
固體、液體和氣體
都可以作為聲音傳播的介質(zhì),而聲音不能在
真空
傳播.

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