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科目: 來(lái)源: 題型:

14、小麗家電能表的視窗在月初和月底顯示的數(shù)字如圖所示,她家這一個(gè)月消耗電能
88.6
kW?h,若1度電的電費(fèi)按0.6元計(jì)算,則她家這個(gè)月的電費(fèi)是
53.16
元.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?衡陽(yáng))如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V示數(shù)不變. 電流表A1、A2示數(shù)變化的情況是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、“能源和環(huán)境”是全世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題.我國(guó)各地正在進(jìn)行“資源節(jié)約型”、“環(huán)境友好型”兩型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn).我省就有長(zhǎng)沙、株洲、湘潭是試點(diǎn)城市.保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起,下列說(shuō)法中需要改正的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、現(xiàn)有塑料、玻璃、鐵、鹽水、橡膠、炭筆、陶瓷、濕木8種物質(zhì),小麗將它們分成兩類(lèi),如下表所示.則她是按照物質(zhì)的哪種物理屬性進(jìn)行分類(lèi)的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、請(qǐng)畫(huà)出手電筒的電路.

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科目: 來(lái)源: 題型:

30、用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、擴(kuò)散現(xiàn)象表明( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、鐵棍很難被拉伸,說(shuō)明分子間存在
引力
,水很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在
斥力
(均選填“引力”、“斥力”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

10、小明為了研究液體的擴(kuò)散現(xiàn)象,先在量筒里裝一半清水,再在水下面注入硫酸銅溶液.如圖所示,是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象,其中
(選填標(biāo)號(hào))圖是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明
分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、把一塊表面很干凈的玻璃板水平地掛在彈簧測(cè)力計(jì)下(圖a),手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸(圖b),并慢慢向上提起彈簧測(cè)力計(jì).試說(shuō)出這兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)有何不同,其原因是
玻璃板和水面接觸,玻璃分子和水分子間有引力,所以圖b的讀數(shù)大于圖a的讀數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案