4、如圖所示，要使兩個(gè)燈泡并聯(lián)，正確的連接方式是（　�。�

29、探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中問(wèn)用力吹氣；你觀察到的現(xiàn)象是；你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是：．右圖是小麗家購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē)，她發(fā)現(xiàn)轎車(chē)的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼，則轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中，車(chē)子上方空氣的流速車(chē)子下方空氣的流速，因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng)，從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力車(chē)的重力．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

27、如圖所示，在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗作出的猜想是：水果電池電壓與構(gòu)成兩電極的不同金屬材料有關(guān)．請(qǐng)你再作出兩條不同的猜想：
猜想一：；
猜想二：．

26、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)用控制變量法做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
（1）一塊磚平放在泡沫塑料上（b）兩塊磚疊放在泡沫塑料上（c）一塊磚豎放在泡沫塑料上，觀察比較（a）、（b）的情況可知壓力的作用效果與有關(guān)．比較圖（a）、（c）的情況可知壓力作用的效果與有關(guān)．
（2）用控制變量法還可探究實(shí)驗(yàn)．（只填一個(gè)）

25、小麗要自制滑動(dòng)變阻器，老師向她提供了下表所示的幾種材料及相關(guān)數(shù)據(jù)，她應(yīng)選取 材料做電阻絲，因?yàn)樵谙嗤瑮l件下，這種材料的電阻 （選填“較大”或“較小”）．圖中AB和CD是她選取的這種材料制成的兩根粗細(xì)一樣的電阻絲，用圖示的裝置可以研究導(dǎo)體電阻的大小跟 的關(guān)系．

幾種長(zhǎng)1m的橫截面積為1mm2的金屬導(dǎo)體在20℃時(shí)的電阻值
導(dǎo)體	電阻R/Ω
銅	0.017
鋁	0.027
鐵	0.096
鎳鉻合金	1.1

24、小麗家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家，這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣．她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫，并  以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖．

（1）從圖中你發(fā)現(xiàn) 的溫度比較高，這種現(xiàn)象我們稱為“城市熱島效應(yīng)”．
（2）請(qǐng)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗(yàn)，找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因：．
（3）如何減少城市環(huán)境的熱污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：．

23、根據(jù)要求完成下列各題．
（1）在圖a中畫(huà)出物體A所受重力G的示意圖．
（2）圖b所示的是光從空氣斜射入水中時(shí)入射光的光路情況，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫(huà)出該入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．
（3）根據(jù)圖c中小磁針的指向標(biāo)出電源的“+”“-”極．

16、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，這說(shuō)明聲能夠傳遞 ，外科醫(yī)生可以利用超聲振動(dòng)擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲波能夠傳遞 ．